Организация деятельности консультационного пункта в ДОО
презентация

Слайд 1

Организация деятельности консультативного пункта в ДОО (из опыта работы МБДОУ «Детский сад КВ № 27»)

Слайд 2

Нормативные документы Приказ № 108е КГБОУ «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» от 22.10.2009г. о «Создание муниципальных моделей интегрированного образования в Красноярском крае». Приказ №578 Управления образования администрации г.Ачинска от 22.11.2010г. о включении МБДОУ «Детский сад КВ №27»в проектную команду по реализации краевой программы «Создание муниципальных моделей интегрированного образования в Красноярском крае». Приказ №349 Управление образования администрации г.Ачинска от 26.07.2010г. Об открытии в МБДОУ «Детский сад КВ № 27» структурного подразделения «Консультативный пункт». Приказ № 96 МБДОУ «Детский сад КВ № 27» от 30.08.2010г. Об открытии консультативного пункта дошкольного образовательного учреждения.

Слайд 3

Приказ № 155 МБДОУ «Детский сад КВ № 27» от 03.09.2010г. О назначении руководителя консультационного пункта. Должностная инструкции координатора консультационного пункта Положение о консультативном пункте Приказ №122-а МБДОУ «Детский сад КВ № 27» от 30.08.2011г. Об утверждении локального акта. Должностные инструкции педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога консультативного пункта

Слайд 4

Документация - Журнал посещений (дата приема; ФИО ребенка, дата рождения; ФИО родителя (законного представителя), адрес, телефон; проблема обращения; коррекционно-развивающие мероприятия, рекомендации; заключение, ФИО консультируемого; подпись родителей). - Договор о сотрудничестве; - Папка с наличием протоколов обследования нервно-психического, познавательного и речевого развития ребенка от 2 мес. до 7 лет, анкет/ опросников для родителей; - Папка с результатами обследования детей посетивших консультативный пункт, рекомендациями.

Слайд 5

Цель - всестороннее развитие, воспитание и обучение детей в возрасте от 2 мес. до 7 лет, не охваченных дошкольным образованием, выравнивание их стартовых возможностей при поступлении в школу и обеспечение успешной адаптации при поступление в ДОО, оказание профессиональной помощи родителям (законным представителям) в вопросах воспитания и развития детей с учетом из возрастных особенностей.

Слайд 6

Задачи: проведение комплексного психолого-педагогического обследования детей; оказание консультативной помощи родителям, по вопросам воспитания, обучения и развития ребенка дошкольного возраста; оказание комплексной коррекционно-развивающей помощи детям; осуществление работы по адаптации, социализации и интеграции детей; проведение комплексной профилактики различных отклонений в физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста не посещающих детский сад.

Слайд 7

Работу осуществляют следующие специалисты: Педагог-психолог: определяет уровень актуального нервно-психического развития, проводит консультации по вопросам взаимодействия с ребенком. Учитель-логопед: определяет уровень речевого развития, помогает ребенку наладить общение с окружающими доступным ему средствами коммуникации. Учитель-дефектолог: помогает ребенку в формировании необходимых знаний, умений и навыков, организуя оптимальную среду для познания окружающего мира.

Слайд 8

Модель психолого-педагогической помощи в ДОО в рамках консультативного пункта

Слайд 9

Система оказания помощи в рамках консультационного пункта

Слайд 10

Комплексная диагностика

Слайд 11

Кабинет консультативного пункта зонирование зона приема учебная зона спокойная зона игровая зона

Слайд 12

График работы консультативного пункта: Понедельник-Четверг с 12.00-15.00 Прием осуществляется по предварительной записи 8 (39151) 7-76-59

Слайд 13

Результаты: -успешная адаптация детей к условиям ДОО; -повышение компетентности и эффективности просвещения родителей по вопросам развития ребенка; -повышение психолого-педагогической грамотности педагогов, создана специально организованная среда; -формирование информационной готовности родителей неорганизованных детей к эффективной работе по профилактике психологических, речевых и интеллектуальных нарушений у детей; -систематизирован консультативный материал для детей дошкольного возраста;

Слайд 14

Тематические журналы для родителей а также разработан цикл видео-занятий для детей раннего возраста