Сценарий развлечения "Поле чудес"
методическая разработка (подготовительная группа)

Программное содержание:

-  Закрепить знания детей о городах Белгородской области, названия улиц

  своего поселка, исторических мест, достопримечательностях.

-  Воспитывать интерес к родному краю, традициям и особенностям

  Белгородской области. Расширять логическое мышление, внимание,

  воображение.

  Предварительная работа:

• экскурсия по поселку;
• работа с картой Белгородской области;
• встречи с интересными людьми своего поселка.

Ход игры.

(Играет русская народная музыка)

Вед: Россия… это край , где мы родились ,где живем, это наш дом! Это все то,

что нас окружает. Среди просторов нашей большой родной страны есть край, где

мы живем, наша родная земля. И где бы мы не были, куда бы не ездили, всегда

будем вспоминать свою родную Белгородчину.

Сегодня мы проводим игру <<Поле чудес>>.

Тема нашей программы: <<Мой родной край>>.

Приглашаю участников первого тура (под музыку выходят 3 человека старшей группы).

А теперь послушайте правила игры (объяснение).

Перед вами вот барабан, разделен на сектора с цифрами и буквами, цифры это очки, которые будут вам защитаны в случае угаданной буквы.

Сектор “П” – приз . (Или приз, а можно отказаться и продолжить игру).

Сектор “Ш” – шанс. (Можно попросить подсказать или назвать букву).

Сектор “+” – можно открыть любую одну букву, какую вы захотите.

Нельзя выкрикивать и подсказывать друг другу!

Первое задание. Назовите улицу п. Разумное, названная в честь участника ВОВ.

По ходу игры можно спросить: какие города Белгородской области знаете? Можно исполнить какой-нибудь номер, передать привет.

В конце игры первого тура детям вручают подарки.

Вед: Приглашаю участников второго тура (под музыку выходит вторая тройка).

Ведущая напоминает тему игры, правила.

Знакомство.

Второе задание. Назовите улицу п. Разумного, носящую имя героя ВОВ.

По ходу игры можно спрашивать:

- а на какой улице живешь ты?

- назови улицу, где находится наш садик;

- можно передать привет;

- можно исполнить любой номер.

В конце игры второго тура дети получают подарки.

Вед: Приглашаю участников третьего тура .Ребятам напоминают тему и правила игры.

Ведущая предлагает познакомиться, после чего комментирует задание третьей тройке: «Как называется памятное место, которое находиться в городе Белгород,

посвященное победе Советских войск в битве на Курской дуге?» (подсказка,если понадобится, какая рядом река ,музей).

По ходу игры можно спросить:

- какие памятные места вы посещали;

- почему г. Белгород назван городом первого салюта;

В конце игры дети получают подарки.

Вед: На финальную игру приглашаются ребята, выигравшие свой тур.

Задание следующее: «Назовите символ Белгородского района»,( этот символ олицетворяет наше гостеприимство).

В конце игры победитель получает подарок.

В игре предусмотрены две рекламные паузы: после 1 тура, после 2 тура.

Поле чудес

Тема: «Мой родной край»

                  Воспитатель: Тимонова Л. М.

старшая подготовительная группа