Проект «Спасибо деду за Победу!»
проект (подготовительная группа)

Муниципальное  бюджетное  дошкольное   образовательное   учреждение

«Детский   сад №53 «Радуга» г.Лесосибирска

Проект «Спасибо деду за Победу»,

реализуемый с воспитанниками подготовительной к школе группы

Практика духовно-нравственных ценностей и культурных традиций

 Епифанова Оксана Владимировна воспитатель, квалификационная категория первая

 Ефимова Светлана Вячеславна воспитатель, квалификационной категории не имеет

Лесосибирск - 2020г

Актуальность.

Все дальше уходят от нас годы войны. Все меньше остается ветеранов – живых участников тяжелых боев. Но память о людях, ценою своей жизни защитивших нашу Родину, должна жить в наших сердцах и передаваться из поколения в поколение. Связь времен не должна прерываться. К сожалению, сегодня нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. Наши дети не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне. В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Спасибо деду за Победу!»,

Цель:

Систематизация представлений детей об истории своей страны вовремя ВОВ, на примере своих родственников, участвовавших в боях.

Задачи:

• Формировать чувство гордости за русский народ, победивший врага.
• Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Победе.
• Развивать умение отражать свои впечатления в разнообразной деятельности (продуктивную деятельность).
• Воспитывать уважение, любовь, благодарность к ветеранам и памятным местам.
• Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.
• Воспитывать уважение и гордость за своих героических родственников.

Методы, приемы: наглядный, практический, словесный, игровой.

Технологии: проектной деятельности.

Содержательный блок.

Паспорт проекта:

Название проекта: Спасибо деду за Победу.

Тип проекта: познавательный, групповой

Вид проекта: информационный, творческий

По содержанию: обучающий

По количеству: коллективный

По контингенту участников: смешанный (дети, педагоги, родители)

По продолжительности: долгосрочный

Гипотеза:

Дети: формирование новых знаний, проявления творческой активности в процессе выполнения продуктов деятельности (Лэпбук «День Победы», Книга «Я помню! Я горжусь!»).

Педагоги: продолжение освоения метода проектирования – метод организации насыщенной детской деятельности, который дает возможность расширять образовательное пространство, придать ему новые формы, эффективно развивать творческое и познавательное мышление дошкольников.

Родители: получают новые знания в нравственно – патриотическом воспитании детей, расширяют возможности сотрудничества с детьми, применяя полученные знания.

Ожидаемые результаты:

• Сформирован интерес у воспитанников к истории своей страны, событиям Великой Отечественной войны, осознанного уважения к заслугам и подвигам воинов.
• Сформировано понимание важности праздника Дня Победы.
• Родители станут активными участниками образовательного процесса.
• Расширятся знания детей и родителей о подвигах воинов ВОВ.
• Осознание родителями важности гражданско-патриотического воспитания детей.
• Организована выставка детских рисунков «Расцвела салютами Победа».
• Оформлена Книга памяти о родственниках детей, принимавших участие в ВОВ.

Сроки реализации проекта: декабрь 2019г.- май 2020г.

Место проведения проекта: МБДОУ «Детский сад №53 «Радуга»

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап

1. Анкетирование воспитанников
2. Определение цели и задач проекта
3. Составление плана работы по этапам
4. Подбор наглядно-иллюстративного материала, информации по данной теме.
5. Изучение методической литературы по гражданско-патриотическому воспитанию
6. Подбор художественной литературы

Основной этап

Взаимодействие с родителями:

• Привлечение родителей к участию в подборе, оформлении, создании наглядно-дидактического материала по теме.
• Привлечение родителей к изготовлению Книги - памяти «Я помню! Я горжусь!»
• Участие в Акции «Прочти книгу о войне» (домашнее семейное чтение).
• Участие в Акции «Бессмертный полк» «Мирные окна Победы», «Спасибо деду за Победу!»

Результативный блок

1. Созданы благоприятные условия для саморазвития ребенка, проявления его творческой деятельности;

2. Отмечается положительная динамика в формировании представлений об истории страны в годы ВОВ;

3. Сформировано понимание детей осознанного уважения к подвигам родственников, воинов ВОВ;

4. Повысилась активность родителей по гражданско-патриотическому воспитанию в семье.

5. Установлено единение взрослых и детей как равноправных партнёров.

Методическая литература

1. Александрова Е. Ю. Система патриотического воспитания в ДОУ /Е. Ю. Александрова. – Волгоград: Учитель, 2007. -2 03с.

2. Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников: методическое пособие. - М. ЦГЛ, 2004.

3. Алябьева Е. А. Нравственно-эстетические беседы и игры с дошкольниками. - М. ТЦ «Сфера», 2004.

4. Васильева Н.А., Чеснокова Г.Ю., Беседа о Дне Победы // Воспитатель ДОУ, №4 2010

5. Веракса Н. Е. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. / Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса, - М. издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. -112С.

6. Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию/ под редакцией Кондрыкинской. = М. ТЦ «Сфера», 2006.

7. Журавлева В.Н. Проектная деятельность старших дошкольников. - Волгоград: Учитель, 2011. - 202с.

8. Ковалева Г. А. Воспитание маленького гражданина: практическое пособие для работников ДОУ. - М. Аркти, 2005.:

9. Интернет ресурсы.

Приложение

Изготовление Лэпбука

Создание Книги – памяти «Я помню! Я горжусь!»

Изготовление макетов

Оформление тематических альбомов

Мастер-класс для родителей по изготовлению брошей

Участие воспитанников, родителей и педагогов в акции «Мирные окна»

Участие воспитанников в акции «Бессмертный полк»

Участие воспитанников и педагогов в акции «Наследники Победы»