Дидактические игры по формированию математических представлений с использованием игрового набора «ДАРЫ ФРЁБЕЛЯ».
материал
Игровой набор «Дары Фрёбеля» может быть использован для формирования элементарных математических представлений.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 femp_frebel.docx | 13.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 7 "Росинка" г. Анива"
Дидактические игры по формированию математических представлений с использованием игрового набора «ДАРЫ ФРЁБЕЛЯ».
Подготовил:
Боровая Кристина Анатольевна
Анива
2019 г.
Дидактические игры по формированию математических представлений с использованием игрового набора «ДАРЫ ФРЁБЕЛЯ».
Игры с использованием набора «Дары Фребеля» можно применять как в подгрупповой, так и в индивидуальной работе по формированию и закреплению математических представлений. А также дети могут играть самостоятельно.
Таким образом, можно обогатить и разнообразить работу по формированию элементарных математических представлений, учитывая возрастные и индивидуальные особенности каждого ребенка.
«Геометрическое лото»
Задачи:
Закреплять представления детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник), о цвете; развивать зрительное восприятие, произвольное внимание.
Оборудование: карточки с изображением геометрических фигур разного цвета, непрозрачный мешочек, геометрические фигуры из набора №7.
Содержание игры: ведущий (педагог или ребенок) достает из мешочка по одной фигуре. Ребенок, у которого на карточке есть такая фигура, называет, что это и цвет, затем закрывает фигурой её изображение на своей карточке.
«Продолжи ряд»
Задачи:
Формировать умение находить закономерность в расположении фигур, располагать фигуры в определенной последовательности; развивать мелкую моторику.
Оборудование: полоски с изображением трех геометрических фигур, геометрические фигуры из набора №7.
Содержание игры: детям предлагаются карточки, на которых расположены геометрические фигуры в определенной последовательности. Детям нужно определить, в какой последовательности расположены геометрические фигуры на карточках, и продолжить ряд.
«Разложи витамины»
Задачи:
Формировать умение соотносить число с определенным количеством предметов, упражнять в количественном счете, развивать мелкую моторику.
Оборудование: баночки, на крышках которых приклеены цифры от 1 до 10, точки из набора № 10.
Содержание игры: педагог предлагает детям для игры в аптеку или больницу разложить витамины (или таблетки) по баночкам. В каждую баночку нужно положить столько витаминок, сколько обозначает число на крышке.
«Геометрически лабиринт»
Задачи:
Закреплять представления детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник), развивать зрительное восприятие, зрительно-моторную координацию.
Оборудование: карточки с изображением лабиринта из геометрических фигур, геометрические фигуры из набора №7.
Содержание игры: педагог предлагает помочь курочке найти цыпленка, выложив дорожку к нему только из кругов (аналогично выполняется задание на других карточках, но дорожку ребенок выкладывает из других геометрических фигур).
«Найди свой домик»
Задачи:
формировать представления об основных цветах и о геометрических
фигурах, развивать зрительное восприятие, мыслительные операции, внимание.
Оборудование: геометрические фигуры из набора №7, карточки – домики с геометрическими фигурами.
Содержание игры:
Первый вариант: Воспитатель предлагает ребенку разложить фигуры по геометрическим формам. Назвать цвет своих фигур.
Второй вариант: Воспитатель предлагает собрать фигуры определенного цвета. Все фигуры перемешены, и ребенок отбирает фигуры только нужного цвета.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Непрерывная образовательная деятельность по познавательному развитию в старшей группе (формирование математических представлений с использованием игрового набора "Дары Фребеля)
конспект занятия по познавательному развитию с использованием игрового набора "Даров Фребеля"...
НОД в старшей группе «Путешествие по лесу математических чудес» с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля» (образовательная область «Познавательное развитие»)
Образовательная деятельность с воспитанниками старшей группы (образовательная область "Познавательное развитие") поможет закрепить навыки прямого и обратного счёта, развить познавательно - и...
Дидактические игры по формированию математических представлений с использованием игрового набора «ДАРЫ ФРЁБЕЛЯ».
Игровой набор «Дары Фребеля» разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО и открывает новые возможности использования данного игрового набора в процессе реализации основной общеобразов...
Формирование представлений с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля». первые дидактические материалы для детей дошкольного возраста
ull;Цель воспитания состоит не в том, чтобы с ранних лет готовить детей к•определенному месту в обществе или обучать их профессии, а в том,•чтобы дать возможность каждому ребенку стать раз...
Формирование представлений с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля». первые дидактические материалы для детей дошкольного возраста
ull;Цель воспитания состоит не в том, чтобы с ранних лет готовить детей к•определенному месту в обществе или обучать их профессии, а в том,•чтобы дать возможность каждому ребенку стать раз...
Обобщение педагогического опыта работы на тему: "Формирование элементарных математических представлений дошкольников посредством игрового набора "Дары Фрёбеля"
Обобщение педагогического опыта работы на тему: "Формирование элементарных математических представлений дошкольников посредством игрового набора "Дары Фрёбеля"...
Дидактические игры по формированию математических представлений с использованием игрового набора «ДАРЫ ФРЁБЕЛЯ».
Республика БурятияКомитет по образованию г. Улан-УдэМуниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 113 «Капитошка» комбинированного вида г.Улан-Уд...