Проект "Русская народная кукла в современных детях"
проект (средняя группа)

Слайд 1

Проект Русская народная кукла в современных детях. Вторая младшая группа №3 «Смешарики» Воспитатель группы: Выжимова И.С.

Слайд 2

Цель проекта: формирование интереса к народным куклам через организацию продуктивной деятельности, развитие детского творчества.

Слайд 3

Актуальность . Особое место в воспитании ребенка дошкольного возраста занимает задача формирования нравственных качеств личности: доброжелательности, тактичности, отзывчивости, толерантности и т.п. Развитие этих качеств у дошкольника обеспечит ему адаптацию в мире взрослых и сверстников, благополучное вхождение в мир современной культуры. Достижение этой цели происходит в типичных для дошкольниках видах деятельности, чаще всего в игре. Именно в сюжетно-ролевой игре ребенок учится сопереживать, понимать чувства другого человека, учится общению. Может ли кукла быть средством воспитания и социализации ребенка? Кукла – средство общения и приобщения к народному культурному опыту, а значит, является своеобразным средством воспитания и социализации дошкольников. Посредством игры с куклой идет приобщение ребенка к нормам и правилам поведения, взаимоотношений со взрослыми и детьми, приобщение маленького человека к культуре. Для детей младшего дошкольного возраста, которые только входят в мир человеческих отношений эта проблема является актуальной.

Слайд 4

Народная кукла Народная кукла - это часть детской субкультуры, обогащенной традициями игровой культуры. Издревле с помощью игрушек детей учили познавать мир , развивали трудовые навыки и творческое начало, передавали нравственные заповеди и традиции. Так с помощью игр с куклой дети осваивали социальные роли. Современные психологи утверждают, что создание куклы целительно, как и любой акт творческого самовыражения. Терапевтический эффект достигается, когда каждый делает свою куклу, придумывает историю, которой хотел бы поделиться с другими .

Слайд 5

Задачи: - Ознакомить детей с народными куколками - развивать индивидуальные и эмоциональные проявления во всех видах деятельности - осуществлять нравственное развитие ребенка; - развивать умение видеть красоту народных кукол - учить создавать простейшие куклы из ткани; - обогащать представления детей о своем прошлом и настоящем. - содействовать развитию речи: обогащать и активизировать словарь.

Слайд 6

Формы организации детей: - Беседа с детьми - Продуктивная деятельность. - Совместная творческая деятельность детей и родителей - Выставка готовых изделий - Презентация

Слайд 7

Методы и приемы: Объяснительно- иллюстративные. Словесные. Демонстрационные. Практический.

Слайд 8

Продукт проектной деятельности: - Знакомство с матрешкой. «Украсим матрешкам сарафаны» (рисование) - Мастер- класс для детей по изготовлению русской народной тряпичной куколки «Пеленашки» - Выполнение детей совместно с родителями домашнее задание по изготовлению своей куколки. - Презентация «Народная кукла- оберег».

Слайд 9

Этапы работы: I- Разработка проекта. Определение актуальной для детей проблемы. Определение цели проекта, мотива предстоящей деятельности. II- Развитие мотивации. Подготовка предложений по усилению мотиваций на выполнение проекта. III - Организация предметно- познавательного пространства. Организация художественно- изобразительной деятельности, обучение разным техникам изготовления тряпичных кукол родителей и детей.

Слайд 10

План работы по реализации проекта вторая младшая 1. Русская народная кукла». Цель: Знакомство с историей возникновения, с видами народных кукол 2. Занятие « Знакомство с матрешками» Цель: непосредственно образовательная деятельность (развитие речи) 3. Рисование – «украсим матрешкам сарафаны» 4 . Рисование: «Моя любимая народная игрушка». Цель: Развитие интереса к народной кукле. 5. Выполнение детей совместно с родителями домашнее задание по изготовлению своей куколки. Цель: Обогащение предметно- развивающей среды новыми формами работы с детьми и их родителями. 6. Продуктивная деятельность: Изготовление куклы «Пеленашка». Цель: Изготовление кукол старинным способом. 7. Музыкальная работа: разучивание русских песен, разучивание русского народного танца. Цель: Формирование музыкального и импровизационного творчества.

Слайд 11

«Русская народная кукла». Цель: Знакомство с историей возникновения, с видами народных кукол

Слайд 14

Игра «Маланья»

Слайд 15

Занятие « Знакомство с матрешками»

Слайд 19

Рисование – «украсим матрешкам сарафаны»

Слайд 22

Рисование: «Моя любимая народная игрушка».

Слайд 24

Мастер класс : изготовление куклы «Пеленашка».