Сценарий к 8 Марта для средней группы
методическая разработка (средняя группа)

Праздник для детей средней группы

"ПОДАРОЧКИ ДЛЯ МАМОЧКИ"

Цель: организовать досуг детей и родителей, создать радостное настроение.

Действующие лица: ведущая, Карлсон, Пеппи.

Атрибуты: конфетное дерево, шкатулочка с конфетами, атрибуты для профессий, ложки для танца.

Под песню "Дочки и сыночки" дети парами   заходят в зал и выполняют танцевальные движения.

Ведущая:  

Почему всё изменилось? Почему всё заискрилось

Засмеялось и запело.…  Ну, скажите, в чём тут дело?

В этот светлый день весенний мамы в гости  к нам пришли –

И красивы, и пригожи, и добры, и веселы!

От души вас поздравляем, быть счастливыми желаем!

Чтоб сегодня вы все улыбались, ваши дети для вас постарались,

Поздравления  примите,  и концерт наш  посмотрите!

Дети читают стихи:

1.  Этот праздник все мы любим, праздник бабушек и мам.

             Он весной приходит к людям и улыбки дарит нам!

2. Солнце ярко светит людям в этот праздничный денек.

              «Динь- динь –дон!» - поют сосульки, и смеется ветерок!

3. Ручейки бегут, резвятся. Лес очнулся ото сна,

             Птицы в воздухе кружатся : «Чик – чирик»! пришла весна!

4. Мы наших мама и бабушек поздравим с Женским Днем.

                Для них сегодня песенку на празднике споем.

ПЕСНЯ "Только для тебя, мамочка моя!» сл. и муз.Е.Д.Гольцевой

Дети садятся.

ВЕДУЩАЯ:  Ребята, вы все наверно знаете, что кроме домашней работы, у мам есть и профессии. И сегодня нам предстоит выяснить, какими профессиями владеют наши мамы?

Ой, ребята, тише-тише. Кто- то к нам спешит, я слышу. Интересно, кто же там? Кто спешит на праздник к нам?

Под  музыку появляется Пеппи длинный чулок.

Пеппи:

Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Будем знакомиться – я  – Пеппи длинный чулок!

Хором, дети, отвечайте, вы мне рады?... Да! Да! Да!

Пеппи:  Мои друзья, прислали вам в подарок шкатулку. Что же в ней? Интересно? Ребята, а вы любите чудеса? ( ответ детей) Тогда эта посылка точно для вас! (открывает шкатулку) Посмотрите, это конфеты. Но конфеты эти необычные. Эти  конфеты подскажут, какие  же профессии есть у наших мам.

ВЕДУЩАЯ: Кое-что наши ребята уже знают о профессиях, а кто- то уже даже решил кем стать.

( выходят дети с атрибутами: повар – белый колпак на голове, учительница –указка, глобус, садовник- лейка, парикмахер- ножницы, расческа, и т.д.)

                   1 реб. Стану поваром хорошим,

                             Вкусно накормлю семью

                             Суп, оладушки, картошка –

                             Я и сам поесть люблю.

2 реб. В школе я работать буду

           Всем ребятам ставить «пять»

           И конечно не забуду

           Маме дома помогать.

 3 реб. Заведу цветы я в доме

    Посажу цветы в саду,

    Чтобы при любой погоде

    Подарить вам красоту.

4 реб. Я суперменом должен стать,

            Чтоб слабых всюду защищать

            Сначала только подрасту

            Вот только где достать костюм?

                                   5 реб. Буду я лечить больных

                                              Поправлять здоровье их.

                                              Я скажу им: - Вы во первых

                                              Берегите ваши нервы.

                                              Во вторых вы постарайтесь

                                              Физкультурой занимайтесь

                                              Хоть врачи помочь готовы

                                              Лучше будьте вы здоровы.

6 реб. В парикмахеры пойду

           Глазки, брови подведу

           Приходите, мамы наши

           Я вам волосы покрашу

           Тонкой маленькой расческой

           Быстро сделаю прическу.

           Будет модно, супер - класс.

           Не узнают папы вас!

Пеппи: Ну, вот теперь я знаю, о каких профессиях  мечтают  дети. Ну, что ж давайте смотреть конфеты.

ПОЯВЛЯЕТСЯ  КАРЛСОН

Привет, друзья! А вот и я! Узнали, верно, вы меня!

Я веселый сладкоежка,

Я мимо сада пробегал, и вас в окошко увидал.

Гляжу я – полон зал детей, так много собралось гостей!

Вы,  есть конфеты не спешите! Меня конфетой угостите! Сладости я так люблю, вам их  съесть я помогу!  А конфетки - то эти явно не простые. Может быть, там мармелад?

Дети- Нет!

Карлсон:- Может быть там шоколад?

ДЕТИ- Нет!

Карлсон:- Ну, скажите по секрету, что же  спрятано в конфетах?

Пеппи: –В наших конфетах спрятаны профессии наших мам.

Карлсон.- Сроду такого не слыхал. Что еще за профессии такие?

Пеппи: - Понимаешь, помимо того, что все женщины мамы, жены, и хозяйки, все они занимаются какой-то работой.

Карлсон:  Так.. так… так.. А поподробнее можно?

Пеппи: - Можно! Вот, выбирай конфету!Ребята, разрешим Карлсону? (ответ детей)

Карлсон снимает одну конфету и достает картинку с изображением «повара».

Выходит ребенок: (в шапочке повара)

1 реб.

 Стану поваром хорошим,

  Вкусно накормлю семью

  Суп, оладушки, картошка –

  Я и сам поесть люблю.

Танец «Варись кашка»

Пеппи: - Настоящая женщина должна быть непременно хорошей хозяйкой.

Карлсон: Ой, знаю, знаю, знаю. Хозяйничать - это готовить, стирать, мыть, убирать. Да?

Пеппи: - Верно. Все наши мамы очень хорошие хозяйки,  наши ребята сейчас покажут, как они хотели удивить своих мам!

ИГРА "Варим борщ и компот" (участвуют 2 ребенка, на столе овощи и фрукты. один в кастрюлю складывает все для борща. другой для компота).

ПЕСНЯ «День сегодня необычный»

Карлсон: Да, поварята это хорошо, а еще какие-нибудь профессии у          ваших мам?

Пеппи:- А сними конфетку и узнаешь!

            ( Карлосн достает конфету, разворачивает с изображением «Танец» )

Карлсон:- Это что еще такое?

Пеппи: – Это есть такая профессия – хореограф. Вот послушай.

Ребенок.    Раз – рука, два – рука,

            Наклонилась голова.

            Шаг вперед и два назад

            Мы станцуем вам вот так!

ТАНЕЦ "ОЗОРНЫЕ МОРЯЧКИ" - танцуют мальчики и девочки в бескозырках

Карлсон.- Ага, понял, это же очень хорошее занятие – танцевать весь день. Ну, что срываем следующую конфету. (отрывает конфету с изображением ножниц) И что это означает?

Пеппи: - А то, что наши мамы могут работать в « САЛОНЕ КРАСОТЫ»

Карлсон: Это что же? Где красоту наводят?

Пеппи: - Конечно. Говорят, что не красивых женщин не бывает. И это верно! Нужно только эту красоту поддерживать и уметь ее преподнести.

И сейчас мы проводим конкурс « Оденься мамой»

ВЕД.- Дорогие,  друзья! Но, ведь сегодня праздник не только мам, но и любимых бабушек

Карлсон:- Дети, а кто такие бабушки? ( ответ) А, интересно, что вы любите делать вместе с бабушкой?

РЕБ.- С бабушкой мы буквы

           В книжке разберем

           С ней играем в куклы

          И блины печем.

          Важные секреты

          Ей шепчу на ушко

           Потому что бабушка

               Лучшая подружка.

Пеппи: Чтобы наши бабушки всегда оставались веселыми  пожелаем им крепкого здоровья и споем им песню.

ПЕСНЯ "ЛАДУШКИ" муз.Г.Вихаревой. сл.Н.Голля и Г.Григорьева

ВЕДУЩАЯ:

А сейчас мы поиграем, подзадорим всех гостей.

Пусть от их улыбок светлых станет в зале веселей.

ИГРА  С БАБУШКАМИ

Вызываются 2 бабушки, 2 внука.

На столике разложены медицинские принадлежности : термометры, таблетки. Теплые шарфы, баночки с медом, с вареньем, лечебные травки. А также отвлекающие предметы: любые ( детская соска, игрушки. и т.д). Внучок должен выбрать те предметы с помощью которых можно вылечит свою, заболевшую бабушку.

Пеппи: –Ребята, сколько же нового мы сегодня узнали о наших дорогих и любимых мамах. Как много у них профессий: мама – повар; мама – парикмахер; мама – учитель;  И все таки самая важная профессия наших мам – это быть мамой!

Карлсон:  Ребята,  какие у вас замечательные мамы, сколько они всего умеют.  Но ведь наши девочки-подружки, тоже будущие мамы. И я хочу с удовольствием поздравить вас и мою подружку Пеппи с Женским Днем.

Букет красивых мартовских цветов  я от души тебе вручаю,

Пусть дарят всем побольше добрых слов,

Ну а сейчас, я поиграть вас приглашаю.

ИГРА  С МАМАМИ "БАБОЧКИ И ЦВЕТОЧКИ" - играет тема "бабочек", дети "летают", играет тема "цветов", ведущий говорит: раз. два, три, к мамочке беги!", ребенок подбегает к своей маме и обнимает ее.

ВЕД,- Праздник наш мы завершаем,

           Что же нам еще сказать?

            Разрешите на прощанье, вам здоровья пожелать!

            Не болейте, НЕ старейте, не сердитесь никогда,

            Вот такими молодыми, оставайтесь навсегда

Дети дарят подарки.

Под музыку все уходят из зала.