Конспект занятия по рисованию " Самолёты летят "
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия по рисованию «Самолёты летят» во второй младшей группе

Подготовила воспитатель I категории

Кунева Натэла Анатольевна

Цель: Вызвать интерес к рисованию самолета.

Задачи: Развивать умение рисовать предметы, состоящие из нескольких частей. Закреплять умение проводить прямые линии в разном направлении. Учить передавать образ предмета. Развивать эстетическое восприятие. Воспитывать интерес к рисованию самолета.

Материалы и оборудование: лист бумаги, краски гуашь, кисти, банки с водой, салфетки бумажные, мольберт, игрушечный самолёт, картинки самолёта.

Предварительная работа: рассматривание изображений самолёта, уточнение представлений об особенностях внешнего вида самолёта (летает в небе, по воздуху).

ХОД НОД

Пришло письмо.

Воспитатель: Мои друзья хотели отправиться в путешествие на самолёте , но он сломался .

И они теперь не знают что им делать?

Дети : Мы им поможем.

Воспитатель: Как ? Где же нам взять самолёты?

Дети: слепить, построить, нарисовать.

Воспитатель: Хорошо, я вам предлагаю нарисовать самолет.

Воспитатель: Тогда смотрите и слушайте, запоминайте. Вот это мой самолет (показываю).Я буду показывать и называть части самолета, а вы повторяйте.

Воспитатель: Это корпус самолета. Что это?

Дети: Корпус.

Воспитатель: Это крылья самолета. Что это?

Дети: Крылья.

Воспитатель: Это хвост самолета. Что это?

Дети: Хвост.

Физкультминутка.

Полетели, полетели,

(Стойка ноги врозь)

Вперед руками завертели.

(Вращение руками перед грудью)

Руки в стороны- в полет

Отправляем самолет,

(Развести руки в стороны)

Правое крыло вперед,

(Поворот туловища вправо)

Левое крыло вперед,

(Поворот туловища влево)

Раз,два,три,четыре-

Полетел наш самолет.

Замечательный пилот.

В путь отправил самолет.

(Произвольный бег с расставленными в стороны руками)

А сейчас я покажу, как рисовать самолёт (показ рисования). Нарисуем корпус самолета с хвостом.

Рисуют корпус и хвост.

А теперь крылья. Не забудьте нарисовать иллюминаторы - это такие окошки в самолете, через которые можно смотреть.

- Дети, возьмите кисточку, давайте в воздухе нарисуем самолёт.

- Дети посмотрите, что лежит у вас на столе (обращая внимание детей на лист бумаги, представьте, что это небо, по которому сейчас полетит самолёт, который вы нарисуете.

Рефлексия.

Ребята , а что вы рисовали? А зачем вы его рисовали?

Как вы думаете друзья смогут теперь отправиться в путешествие?