Консультация для родителей
консультация (младшая группа)

  Консультация для родителей: Зимние  эксперименты.

               «Опыт всему учитель»

                                      (Юлий Цезарь.)

Зиму называют «самым прекрасным и волшебным временем года»!

Зима – чудесное, сказочное время года. Это не просто мороз и холод, а приход зимы — это снег. Зимняя природа погружена в сладкий сон, надежно укрывшись под белым покрывалом пушистого снега. Это особенное время года, прекрасный сезон не только  для активных игр на свежем воздухе, но и для  увлекательных экспериментов. Простейшие опыты и эксперименты со снегом и льдом подарят вашему   ребенку море положительных эмоций и радости.

Предлагаю  вам несколько увлекательных экспериментов, которые можно повторить  вместе с ребенком в домашних условиях и провести время с пользой.

Целью данных экспериментов является:

1. формирование первоначальных знаний о свойствах снега и льда.
2. Развитие познавательных интересов и любознательности детей младшего дошкольного возраста.

«Почему тает снег дома?»

           Принести в ведёрке немного снега. Разделить принесённый снег на три части. Одну часть поставить в холодное место. Это может быть холодильник, или балкон. Вторую часть оставить на столе в тарелочке. Третью часть поставить рядом с обогревателем. Вместе с ребёнком посмотреть где будет снег быстрее таять. Предложить ребёнку подумать почему так происходит и высказать своё мнение. После чего подвести итог: Снег быстрее всего растаял у обогревателя, так как рядом с ним очень тепло, а снег боится тепла.

«Какие бывают снежинки»

     В безветренную погоду можно поймать на рукавичку снежинку. С помощью лупы рассмотреть ее. Снежинка обязательно имеет шесть лучиков. Считается, что двух одинаковых снежинок не существует.  Тайная красота зимней природы -  занимательное снежинковедение.

 Попробуйте понаблюдать за снежинками и найти похожую.

Чистый снег (свежевыпавший) белого цвета. Белый цвет снежинкам придает воздух, который находится внутри. Именно поэтому снежинки очень легкие и падают на землю медленно.

Мыльные пузыри на морозе.

       Возьмите на прогулку жидкость для мыльных пузырей: разведенный в снеговой воде шампунь или мыло, в который добавлено небольшое количество чистого глицерина, и пластмассовую трубку от шариковой ручки. Выдувая мыльные пузыри на морозе, ребенок рассмотрит мелкие кристаллики, возникающие на поверхности пузырей, которые быстро разрастаются. Если дать возможность закристаллизовавшемуся пузырю упасть, он не разобьется, на нем появятся вмятины. Пластичность пленки – следствие малости ее толщины.

Красочные "Леденцы"

Как покрасить лед? Можно ли "запустить" краску внутрь ледяного кубика?

      Материалы, которые Вам понадобятся:

- формочки для льда (или любые чашки и миски);

- поднос с бортиками;

- поваренная соль;

- жидкие пищевые красители или краски;

- пипетка или чайная ложка.

Порядок действий:

1) Заранее, перед опытом, замораживаем лед в больших и маленьких формочках.

2) Готовим в нескольких емкостях крепкие солевые растворы. Как сделать такой раствор - В стеклянную банку наливаем кипяток. Нам нужно получить перенасыщенный солевой раствор. Добавляем в кипяток соль до тех пор, пока она не перестанет растворяться в воде. Если соль была с примесями, раствор может получиться мутным. В этом случае его желательно отфильтровать и перелить в новую банку. Добавляем в растворы краску.

3) Раскладываем ледяные фигурки на подносе. Пипеткой или чайной ложкой капаем на них цветные солевые растворы. Соль будет плавить лед, «пробуривая» в нем ходы, а краска окрасит "ходы" причудливыми узорами.

Как снег согревает землю?

        Перед прогулкой налейте в две одинаковые бутылки теплую воду. Затем одну из бутылок надо поставить на открытое место, а другую закопать в снег, не утрамбовывая его. Через некоторое время можно сравнить, в какой бутылке вода остыла меньше (в той, что была под снегом), и ребенок выяснит, что снег сохраняет тепло.

Все необычное завлекает!

Хочется продолжать приключения снова и снова!

Дети получают интересные знания в результате проведения зимних опытов. Их познание, проявление творчества, фантазии и креативность  –  развивают в них   разнообразные исследования, которые пригодятся им при формировании характера, умственных способностей, да и в жизни.