Проект /для детей младшей группы" "Самая любимая мамочка моя"
проект (младшая группа)

Государственное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 67" компенсирующего вида

ПРОЕКТ

ПОСВЯЩЕННЫЙ ПРАЗДНИКУ «8 МАРТА»

   По теме : «Самая любимая мамочка моя»

/ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ/

воспитатели:

Зинченко Е.И.

Тутарева И.Б.

муз.руководитель : Мамчурова С.В

г.Дзержинск

2021г

Информационная карта проекта

Проект  "Самая любимая мамочка моя"

Продолжительность проекта:  краткосрочный  (с 01.03. по 05.03.2021г)

Вид  проекта: познавательно – речевой, творческий.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Возраст детей: младшая группа (3-4 года)

Актуальность.

Отражение государственного праздника  «8 марта» в работе с детьми дошкольного возраста. В настоящее время необходимо воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, маме с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и матери – хранительницы домашнего очага.

История возникновения проекта. Федя спросил: «как можно поздравить   мамочку? Денег же у нас нет, что бы подарок купить?

Цель проекта. Углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к матери, умение ценить её заботу о близких.

Задачи проекта.

Задачи для детей:

• Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
• Продолжать знакомить детей с трудом мамы дома (убирает, моет посуду, стирает, гладит )
• Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме.
• Развивать творческие способности детей, через пение, танцы; художественную деятельность – создание поделок, рисунков.
• Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.

Задачи для педагога:

• Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.
• Развивать социально-профессиональную компетентность и личностный потенциал.
• Создание условий для социально-нравственного развития детей в процессе воспитания любви человеком – мамой.
• Способствовать сплочению детско  – родительских отношений, улучшению контакта между работниками детского сада и родителями.

Задачи для родителей:

• Взаимопонимание со своим малышом.  Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.
• Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель, родитель-педагог, родитель-ребенок.
• Способствовать сближению всех членов семьи за счет совместной деятельности и решения общих задач.
• Способствовать сплочению детско  – родительских отношений, улучшению контакта между работниками детского сада и родителями.

Интеграция образовательных областей:

социально –коммуникативное   развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое, физическое развитие

Продукт проекта: 

Аппликация (коллективная работа) « Букет  для мам и                                                              бабушек», выставка: стенгазеты: «Самая лучшая мамы и бабушки  на свете». Праздник « Карлосон в гостях у малышей».

Реализация проекта.

Взаимодействие с родителями:

Фото выставка: « Мама маленькая, мама большая».

Этапы проекта:

1 этап- подготовительный.
Сбор анализ и систематизация информации о празднике «8 Марта». Подбор художественно-познавательной литературы.
Обсуждение с родителями проекта, выявление возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта.

2 этап- основной
Воспитатель: Создание условии для проявления у детей, творчества, воображения. Создание проблемной ситуации. Что за праздник « 8 Марта», Знакомство с историей праздника.
Проведение бесед о маме, бабушке.
Чтение стихов и рассказов о маме и бабушке.
Изготовление подарка для мамы в виде аппликации «Подарок для мамы»
Работа по подготовки поздравительной стенгазеты « Самая лучшая мама на свете»
Индивидуальные беседы с родителями по подготовки к проекту.
Подготовка к фотовыставке « Мама большая , мама маленькая»
Дети:
Изготовление подарка  для мам и бабушек  «Открытка с цветами»
Заучивание стихотворений, составление рассказов, бесед о маме.

3 этап- заключительный
Выставка работ «Подарю я маме – ладошку с цветочком»,  поздравительная фотогазета для мам и бабашек

 « Самая лучшая мама на свете» ,  праздник посвящённый Дню 8 Марта.

Ожидаемые        результаты:

Для детей:                                                                                

• Милосердие и забота о маме. 
• Развитие познавательной активности, любознательности.

Для педагогов:

• Раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.
• Развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде.
• Создание условий для проявления у детей, творчества, воображения.
• Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов.

Для родителей:

• Привлечение к сотрудничеству родителей по созданию в детском саду предметно – развивающей среды;
• Повышение педагогической грамотности родителей.

Общие ожидаемые результаты:
1. Расширятся представления детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.
2. Будет обеспечено взаимодействие родителей, детей и воспитателей, работающих над единой целью.

Список литературы:

 1.Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением.                  Младшая группа (3-4 года), 2014

 2. Абрамова Л.В. Социально - коммуникативное развитие дошкольников    Младшая группа.- М.: Мозаика-Синтез, 2017 .

 3. Губанова Н.Ф.

Развитие игровой деятельности. Младшая группа (3-4 года) М.: Мозаика - Синтез, 2016  

 4.Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома (3-4 лет) М: Мозаика –Синтез, 2016

 5. М.Ю.Картушина «Праздники в детском саду» (младший дошкольный           возраст)