Конспект экскурсии в храм святого цесаревича Алексия
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Колокольчик»

Конспект экскурсии в храм святого цесаревича Алексия

(старшая  группа)

                                                                                    Подготовила: воспитатель

                                                                                     Нимгирова Л.И.

п. Лазаревский

Конспект экскурсии в храм святого цесаревича Алексия

Цель:

-Познакомить дошкольников с Храмом города Городовиковска.

Задачи:

Продолжать знакомить детей с достопримечательностями и архитектурными особенностями родного города, его православными традициями.

- Развивать кругозор детей путем знакомства с устройством православных храмов и традициями поведения в них, расширять словарный запас детей.

- Обогащать знания детей о разных православных праздниках, обычаях русского народа.

- Воспитывать любовь и уважение к историческому прошлому и настоящему нашей Родины.

Предварительная работа: рассказать детям о жизни, смерти и воскресении Иисуса Христа, о православных праздниках, обычаях; рассмотреть иллюстрации икон, изображения церквей, обратить внимание на особенности архитектуры.

Воспитанники старшей группы  Городовиковского  района детского сада «Колокольчик» с воспитателями посетили храм святого цесаревича Алексия.

Ход экскурсии:

Подойдя к храму, воспитатель предложила детям рассмотреть внешний вид храма и купола.

-Ребята, как вы думаете, чем храм отличается от обычного дома?

(Ответы детей) Вместо крыши – круглые купола, над куполами - крест, под куполом - размещены колокола.

Воспитатель: А что такое купол?

( ответы детей) Это макушка храма.

Воспитатель: Посмотрите на макушку храма.

-Что она вам напоминает?

(Ответы детей) Шлемовидная форма напоминала о борьбе, которую ведет храм с силами и тьмы. Форма луковицы - символ пламени свечи, света.

Воспитатель: Посмотрите на колокола.

Воспитатель: А кто-нибудь знает, что означает колокольный звон и как он называется?

(Ответы детей). Звон в один колокол называется «благовест» (радостная весть). Звон во все колокола, выражающий радость по поводу торжественного праздника, называется «трезвон».

Звон колоколов по поводу печального события называется «перезвон»

Воспитатель: А вы были в храме, церкви? (ответы детей).

Воспитатель: Храм – это дом Божий, место, где особенно пребывает Бог. В храм приходят люди, чтобы вместе помолиться, попросить у Бога здоровья, любви друг к другу, мира на планете. Храм Божий по своему внешнему виду отличается от других зданий, его невозможно спутать ни с каким другим строением.

Воспитатель: Ребята послушайте, пожалуйста, об истории  нашего храма.

Первый храм в Башанте (старое название Городовиковска) был построен в центре сегодняшнего парка в начале XX века. Освящение этого храма во имя святого цесаревича Алексея совершил епископ ставропольский Михаил 26-го октября 1914 года. После Октябрьской революции храм святого цесаревича Алексея был закрыт. В нём находился местный клуб. Через некоторое время храм был разобран на строительные материалы, которые были использованы для строительства складских помещений.

Ныне существующий православный приход во имя Святого архангела Михаила был открыт в 1994 году. В 1993 году администрацией Городовиковского района было передано под церковь здание давно закрытого детского сада.

В  1998 году настоятелем был назначен священник Алексий Винокуров. С 2000 года при приходе действует воскресная школа. В 2002 году силами прихода к зданию прихода пристроена колокольня,  приобретены  5 колоколов. Вес самого большого 150 килограмм. В 2008 году возле храма святого Архангела Михаила стал строиться храм во имя святого цесаревича Алексея.

В городе имеются церкви : католический храм святого Антония Падуанского , а также буддийский храм — Тантрический монастырь Владыки Зонкавы.

Воспитатель: Ребята, каждый из вас перед входом в церковь обязательно должен познакомиться с правилами “как вести себя в храме”.

Заходить в церковь нужно спокойно, без спешки. Обязательно выньте руки из карманов и в течение всего времени, которое вы будете находиться в церкви, не суйте их туда. Вести громкий разговор и смеяться, играть и бегать в храме нельзя. Все, кто входит в православный храм, соблюдают правило: мужчины и мальчики снимают головной убор, женщины и девочки покрывают голову платком.

Эта традиция означает выражение смирения, преклонения перед Богом и Его святынями.

 В храме  встретил батюшка иеромонах Кирилл. Он напомнил ребятам, что в храме нельзя шуметь, если они захотят что-либо спросить или поделиться друг с другом впечатлениями, разговаривать нужно тихо.

- Батюшка, предложил ребятам, рассмотреть находящиеся в храме иконы. Дети узнали иконы известных им Святых, спрашивали о незнакомых им иконах. которые висели на всех стенах. Перед ними горели, лампадки и свечи. Ребятам, батюшка  Кирилл  объяснил, что слово икона – греческое и по-русски означает “образ”, “изображение”. Икона – это священное изображение Господа, Матери Божией, ангелов, святых.

За закрытыми Царскими вратами находится алтарь. Алтарь - это самое святое и особое место в православном храме. Здесь священниками проводится часть богослужения, скрытая от прихожан.  Алтарь и все, что в нем – величайшая святыня, поэтому в него может входить только священник и те, кому священник разрешит. К священнику принято обращаться со словами “батюшка” без имени, или “отец”с добавлением его имени: например, отец Кирилл . Священники совершают Богослужения в храмах. Священник носит на груди крест. Их одежда особенная – длинное до пола одеяние. Особенная одежда священников подчеркивает их особенное служение – службу Богу. Батюшка  Кирилл,  рассказал детям о праздновании крещения на Руси. Об обрядах крещения. Окропил всех святой крещенской водой.

На прощание батюшка сфотографировался с ребятами на память.

Экскурсия доставила массу положительных эмоций, поразили уникальные старинные экспонаты, иконы, росписи, убранство церкви.

По дороге из храма в сад, дети  не шумели, делились своими впечатлениями.

Воспитатель:  Ребята, вам понравилась наша экскурсия ?

- Скажите, зачем люди приходят в храм?

(Ответы детей) (крестятся в православную веру, причащаются, венчаются, исповедуются, бывают на службе, спрашивают совета у батюшки, др.)

- Дети, а какой православный праздник приближается?

(Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, Пасха или праздник Воскресения Господня.

-А как традиционно отмечают этот светлый праздник?

-Почему красят яйца?

-О чем мы, и о каких священных атрибутах в храме  говорили?

-Что такое храм?

-Как надо вести себя в храме?

Воспитатель: Молодцы, ребята правильно все запомнили.

Вывод: Посещая храм, мы учимся добру, милосердию, состраданию, сочувствию, справедливости, чести. И все эти качества нужно беречь в себе. Как огонек от свечи отдавать тепло тому, кто в этом нуждается, душой тянуться к небу, а своими делами помогать ближнему. И тогда вы сбережете храм в своей душе и будете созидать всю свою жизнь.