Проект "Красная книга"
статья

Красная книга Санкт-Петербурга и Ленинградской области

Организация и создание в дошкольном образовательном учреждении  полноценной эколого – развивающей среды – важнейшее условие при осуществлении воспитательно – образовательной работы с детьми дошкольного возраста и их родителями. Дошкольное образовательное учреждение является первым звеном системы непрерывного экологического образования, в дошкольном возрасте закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру.

Любовь к природе, особенно у детей, выросших в городских условиях, не приходит сама по себе – её нужно пробудить. Дети дошкольного возраста проявляют заботу и бережное отношение лишь к тем объектам природы, о которых они имеют достаточно  глубокие и разносторонние знания. Поэтому при планировании работы  по экологическому воспитанию было выбрано направление работы по изучению  объектов живой и неживой природы,  на основе полученных знаний  создать Красную книгу детского сада.

Краткое описание проекта

Цель: 

• Способствовать формированию и развитию экологической культуры детей дошкольного возраста.
• Формирование экологически целесообразного поведения в природе, чувства близости к природе.
• Создание «Красной книги детского сада».

Задачи:

1.Создать условия, стимулирующие  интерес к исследовательской деятельности, раскрытию творческого и интеллектуального потенциала детей  дошкольного возраста.

2. Вовлечение детей  дошкольного возраста в практическую деятельность по созданию Красной книги дошкольного детского сада.

3. Развивать познавательные и творческие способности детей.

4.Создать условия для участия родителей в образовательном процессе.

Вид проекта - творческий, информационный, исследовательский долгосрочный.

Сроки реализации: 2017-2018 уч.г.г

Участники проекта:  воспитанники детского сада №6, родители воспитанников, воспитатели, специалисты.

Прогнозируемый результат:

1. Закрепление и расширение знаний детей о природе родного края, формирование на этой основе духовного, экологического, нравственного, личностного отношения к действительности, бережного и ответственного отношения к миру природы.

2. Создание Красной книги в дошкольном образовательном учреждении.

3.Формирование знаний у детей о влиянии деятельности человека на биоразнообразие окружающей среды, навыков правильного поведения в природе, разумного и осознанного отношения к объектам природы.

4. Активизация позиции родителей как участников педагогического процесса дошкольного образовательного учреждения.

План реализации проекта.

1 этап Подготовительный

Задачи: Создать условия для реализации проекта

2 этап Реализация

Задачи: создание условий для реализации поставленных задач

3 этап Заключительный

Задачи: оформление и систематизация наработанного материала.

Требования к оформлению страницы для «Красной Книги»

Ориентация – книжная.

Цвет страницы в КК

Формат А-4

Фотография экологического объекта  не более 25%

Причины исчезновения

Ареал обитания

Особенности размножения

Необходимые условия для сохранения вида

Выход или приложение:

1.Конспекты НОД и бесед, игры

2.Сценари к Празднику «Посвящение в эколята»

Перспективы дальнейшего развития проекта:

Создание электронной Красной книги.

Использование «Красной книги» в дальнейшей образовательной деятельности.