Важнейшие даты в истории дошкольного образования в России
материал (подготовительная группа)
В таблице представлены основные даты в истории развития дошкольного образования в России
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 38 КБ |
Предварительный просмотр:
Важнейшие даты в истории дошкольного образования в России
историческая дата | основные изменения | цели и задачи образования |
середина 16 века | вышел сборник « Домострой» | в детях воспитывалась любовь к Богу, страх перед ним, беспрекословное подчинение старшим. Давались рекомендации по воспитанию вежливости, по обучению домашним работам и ремёслам. |
1763 г. | открыт первый воспитательный дом. В него помещались дети от 2 до 14 лет. Они делились на группы: от 2 до 7; от 7 до 11; от 11 до 14 лет | дети воспитывались в играх и трудовых делах: мальчиков учили огородному и садовому делу; девочек – домашним делам и домоводству |
1832 г. | при Гатчинском воспитательном доме открыли небольшую экспериментальную школу для малолетних детей | дети находились там целый день - ели, пили, малыши занимались играми, по большей части на воздухе; старших обучали грамоте, письму, счёту и пению. Значительное место в распорядке дня отводилось рассказам и беседам. |
60-е годы 19 в. | стали открываться первые детские сады | работали по системе Ф. Фребеля, но некоторые развивали свои методические идеи |
20 ноября 1917 года | принята"Декларация по дошкольному воспитанию" | были определены принципы советского дошкольного образования: бесплатность и доступность общественного воспитания детей дошкольного возраста |
1918 г. | открылись отделения в профессиональных педагогических училищах | подготовка педагогов детских садов |
1921-1940 гг. | значительное увеличение числа дошкольных учреждений | присмотр за детьми и их воспитание ( пока родители заняты на производстве) |
1983 г. | принят Закон об образовании | сформулированы принципы многообразия видов дошкольных учреждений (детские сады с приоритетным осуществлением, детские сады компенсированного вида, детские сады -школа и др.). Закреплены права педагогов, родителей, учащихся и дошкольников в области образования. Закон утвердил право педагогов на свободный выбор содержания образования и его методических исследований |
с 1980-х гг. | апробировано множество комплексных и парциальных образовательных программ | велась интенсивная работа по созданию методических программ |
1989 г. | принята новая "Концепция дошкольного воспитания" (авторы - В.В. Давыдов, В.А. Петровский и др.) | задекларирована идея необходимости кардинальных преобразований в системе дошкольного образования |
1991 г. | принято «Временное положение о дошкольных учреждениях» | основными функциями ДОУ названы: охрана и укрепление физического здоровья детей, обеспечение их интеллектуального и личностного развития, забота об эмоциональном благополучии каждого ребенка |
10 апреля 2010 года | принят Федеральный закон «Об утверждении Федеральной программы развития образования» | утверждён федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/09/picture-241317-1554805250.jpg)
История становления дошкольного образования в России
Презентация об основных вехах становления дошкольного образования в России от Киевской Руси до наших дней. Предназначена для студентов педагогических колледжей и институтов....
Презентация "Сходства и различия в подходах раннего образования детей в странах Европы и дошкольного образования в России"
1.Особенности дошкольного образования в России. 2.Особенности дошкольного образования в странах Европы. 3.Сравнительный анализ в подходах дошкольного воспитания....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/09/picture-1313632-1612898074.jpg)
Сертификат Воспитатели России Конференция Большого фестиваля дошкольного образования «Воспитатели России»,
Сертификат Воспитатели России Конференция Большого фестиваля дошкольного образования «Воспитатели России»,...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/12/picture-1443310-1670841664.jpg)
Участие в инновационной деятельности.Федеральная инновационная площадка АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России», федеральный уровень. Тема: «Организация дополнительного образования детей в ДОО»
Информация об участии педагога в инновационной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/22/picture-1485937-1695386941.jpg)
Федеральная инновационная площадка АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России», федеральный уровень. Тема: «Организация дополнительного образования детей в ДОО», МБОУ Лесногородская СОШ Дошкольное отделение Детский сад №12, 2021г.
Приказ АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» «О присвоении дошкольным образовательным организациям статуса инновационной площадки федерального уровня АНО ДП...
История становления и развития дошкольного образования в России
Краткий доклад на тему "История становления и развития дошкольного образования в России"...