Проект «День защиты детей» для старшей группы
проект (старшая группа)

Проект «День защиты детей» для старшей группы

Тип проекта социальный, познавательный, творческий.

Вид проекта: групповой.

По времени проведения: краткосрочный 1 июня

Актуальность

Лето – удивительная и благодатная пора. Именно в этот период дети много времени проводят на воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был интересным, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, развлечениях и праздниках долго радовали детей. Реализация проекта предоставляет широкие возможности для укрепления физического, психического здоровья воспитанников, развития их интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей. Дети – это самое ценное, что у нас есть, поэтому необходимо заботиться о них и делать их жизнь как можно интересной. Ведь детская улыбка и счастливые глаза ребят – наверное, самое большое богатство в мире. А праздник 1 июня – Международный День защиты детей – еще раз напоминает нам о том, что веселое и счастливое детство должно быть у каждого ребенка

Цели:

- дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”; показать актуальность праздника;

- формировать у детей понятия “Право на отдых”, “Право на образование”и т. д.

- воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.

.

Ожидаемые результаты:

Познакомятся с «Конвекцией о правах ребенка», будут стремиться совершать добрые дела, почувствуют внимание, заботу. Проведенные мероприятия доставят детям радость.

Этапы реализации проекта:

1.Этап подготовительный

-Подбор художественной литературы для чтения.

-Подбор сюжетных картинок.

-Работа с методическим материалом, литературой по данной теме

2. Этап «Практический»

Тема: «Права и обязанности»

Цикл занятий:

НОД «Страна добра и вежливости»

Чтение художественной литературы:

В.Осеева «Волшебное слово»

Н.Носов «Огурцы», «Мишкина каша». «Фантазеры»

Цикл: бесед:

-«Почему надо защищать детей и от кого/ от чего?»

« Конвенции о правах ребенка»

 (помочь ребенку в накоплении социального опыта; расширять область правовых знаний; формировать чувство самоценности; знакомить с изменениями и противоречиями окружающего мира; обучать способам решения конфликтов и споров в позитивном русле)

Игры, направленные на формирование чувства собственной безопасности:

«Если чужой стучится в дверь»; «Куда бежать, если за тобой гонятся» (научить детей различным способам реагирования на угрожающую ситуацию).

Слушание песен:

«Детство -это я и ты» (Слова М. Пляцковского, Музыка Ю. Чичкова); «Планета Детства» (Слова П. Синявского, Музыка А. Журбина);

«Крылатые качели» (Слова Ю. Энтина, Музыка Е. Крылатова);

ИЗО деятельность :

Рисование «День защиты детей»

Игровое мероприятие ко Дню Защиты детей

Результативность проекта.

Реализовывая данный проект, дети пополнили свои представления об

истории возникновения праздника, таких понятий как: “Право на отдых”,

“Право на образование”;, участвовали в различных

конкурсах. Он помог формированию

таких нравственных качеств как отзывчивость, сочувствие, доброта, дружба, любовь, товарищество.