Игровая программа
методическая разработка (старшая группа)

Игровая программа для детей «Мы дружные ребята»

Цель: сплочение коллектива, развитие коммуникативных навыков, развитие уверенности в себе и в свои силы, снятие психоэмоционального напряжения.

Сегодня мы поговорим с вами о дружбе и друзьях, и я думаю, узнаем много нового и интересного. -Как вы думаете, что такое "дружба»?

Дружба - это великая ценность. Без друзей человеку просто не прожить. Дружить - это значит отдавать частичку своего тепла, любви, доброты другому человеку и не требовать ничего взамен!

Сегодня, ребята, мы с вами немного поиграем. Для того, чтобы нам зарядиться хорошим настроением мы скажем друг другу комплименты, а поможет нам в этом воздушный шарик. Мы будем передавать его по кругу, и говорить друг другу добрые слова или пожелания.

Игра "Давайте поздороваемся"

А сейчас, ребята, мы поздороваемся с вами, но сделаем это не обычным способом. Слушайте внимательно: вы будете ходить по залу и здороваться со всеми, кто встречается вам на пути определенным образом: когда услышите один хлопок-здороваемся за руки, два хлопка-здороваемся спинами, три хлопка-здороваемся плечами, начали.

Игра "Друг без друга нам нельзя"

Педагог ставит несколько препятствий на пути у детей (Я использую сенсорную дорожку, обручи, гимнастические палки и тп.) Дети, повернувшись лицом друг к другу, соприкасаются ладошками и таким образом преодолевают препятствия. Задача-ладошки не разъединять.

Игра "Найди друга"

Пока звучит веселая и подвижная музыка, дети танцуют в разных местах зала, но как только музыка стихнет, нужно быстро найти свою пару (своего друга из предыдущей игры).

Конкурс «Сильная рука»

От каждой команды приглашается по одному участнику.

Каждому выдается газета. Кто быстрее соберет ее в кулак, при этом, не помогая другой рукой и не сгибая руку в локте, тот и принесет победу команде.

Бег с мешочком на голове.
Первым игрокам даются по мешочку. По сигналу они должны положить мешочек на голову, добежать до флажка и обратно.

Игра "Помоги другому"

Теперь, ребята, нужно помочь своим друзьям преодолеть препятствия (ребенок ведет своего товарища за руку, у которого завязаны глаза платочком через препятствия, помогает ему словами и поддерживает его).

Завершающим этапом детям предлагается нарисовать дружбу такой, какой они себе ее представляют.

Игра «Гори, гори, ясно»

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо —

Птички летят,

Колокольчики звенят!

Раз, два, три – беги!

После слова «беги» дети, стоящие в последней паре, бегут вдоль колонны (один справа, другой слева), стремясь схватиться за руки раньше ловящего. Ловящий старается поймать одного из пары раньше, чем дети успевают встретиться и соединить руки. Если ловящему это удается сделать, то он образует с пойманным новую пару и становится впереди колонны, а оставшийся без пары ребенок становится ловящим. Если же ловящему не удается поймать кого-нибудь из пары, он остается в той же роли. Игра заканчивается, когда все играющие пробегут по одному разу. Воспитатель следит, чтобы дети не выбегали из колонны раньше слова «беги». Бегущие должны соединиться в пару впереди черты, на которой стоит ловящий. Нельзя возвращаться в колонну, не соединившись в пару.

Игра «Пол, нос, потолок». Ведущий говорит слова, а дети должны внимательно слушать и показывать.