Игра "Где мои ребятки?"
картотека (младшая группа)
Предварительный просмотр:
«Где мои ребятки?»
Цель: Упражнять детей в восприятии и различении высоких и низких звуков. Развивать коммуникативные и творческие способности.
Игровой материал: Набор игрушек или картинок с изображением животных.
Ход игры:
1 вариант Воспитатель показывает игрушку или картинку с изображением кошки и поёт на одном звуке низким голосом:
Где мои ребятки серые котятки?
Мяу-мяу-мяу!
Мяу-мяу-мяу!
Дети должны ответить: Мяу-мяу-мяу! Спеть высоким звуком. Далее игра продолжается с использованием других животных по тому же принципу.
2 вариант Воспитатель отбегает в угол групповой комнаты и поёт:
Где мои ребятки серые котятки?
Мяу-мяу-мяу!
Мяу-мяу-мяу!
Дети поют: Мяу-мяу-мяу! Спеть высоким звуком. И бегут к воспитателю. Воспитатель хвалит всех. Далее игра продолжается с использованием других животных по тому же принципу.