Сценарий мероприятия "Памяти снятия блокады Ленинграда"
презентация

1. Ребята, вы любите праздники? Праздники обычно бывают шумные и радостные, с веселой музыкой, смехом, шутками. Но есть и такие, о которых говорят, что они «со слезами на глазах» - это памятные даты, о которых нельзя забывать.

27 января – это памятная дата.

       В истории России есть особая страница. Давным-давно (80 лет тому назад) шла Великая Отечественная война. В опасности была вся наша страна. Над городом, Ленинградом, нависла смертельная угроза. Фашисты окружили город. Они решили уничтожить Ленинград и его жителей.

Город, как живой организм, рождается, растет, развивается, иногда и умирает. Он может болеть, а может и хорошеть. Это зависит от людей, которые любят, берегут, защищают город. Послушайте, как бьется ваше сердце. Как вы думаете, есть ли сердце у города? (Ответы)

      Пока в городе живы люди, которые его берегут и защищают, пока бьются их сердца, до тех пор стучит и сердце города, город жив.

А в те горестные военные дни фашисты окружили    кольцом блокады - город  Ленинград.  Это было страшное время. Постоянные обстрелы города, голод, холод, смерть. Длилась блокада почти 900 дней (с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года). Все жители блокадного Ленинграда стали защитниками города, чтобы не отдать его врагу, ведь фашисты хотели стереть Ленинград с лица земли – взорвать и сжечь всю его красоту, уничтожить всех жителей.

            Мы помним, как душило нас блокадное кольцо,

    Как смерть пугала и не раз смотрела нам в лицо.

             Да, были холод, голод, град снарядов, взрывов гул,

   Пожаров дым. Но Ленинград стоял назло врагу.

Сейчас вам расскажут дети пережившие блокаду Ленинграда.

2.       В блокадном Ленинграде остановились трамваи, автобусы и троллейбусы.   Не работало отопление, во многих домах не было света и воды. Продуктов почти не осталось. Кусочек блокадного хлеба был очень маленьким. Многие мамы отдавали свой последний кусочек ребенку, чтобы он остался жив. Но в городе работали детские сады и школы, на заводах выпускали боевые снаряды и боевую технику.  
                                                                                                                                 Рядом со взрослыми на военных заводах трудились подростки и дети, (иногда для них приходилось подставлять ящики, чтобы они могли дотянуться до станка), дежурили на крышах домов, предупреждая пожары от зажигательных бомб и взрывов.

   Работало в городе ленинградское радио. Люди слушали по радио.  Передавали сообщения с фронта, но еще звучали стихи и музыка, которые тоже помогали ленинградцам быть мужественными и стойкими.

          В блокадные дни,

                    Под обстрелом, в снегу,

                  Не сдался, не сдался

                   Наш город врагу.

 4      Военной зимой по льду Ладожского озера к Ленинграду шли машины с продуктами, топливом и одеждой, а обратно на Большую землю эти машин вывозили раненых. Это дорога помогла сохранить жизнь многим ленинградцам, поэтому ее так и назвали – Дорога жизни.

Сейчас на месте этой дороги жизни стоит памятник «разорванное кольцо»

Предлагаю послушать песнью «Эх Ладога»

        Сегодня мы вспоминаем и празднуем это событие. Люди приходят к памятникам защитникам Ленинграда, местам захоронения погибших защитников города и возлагают цветы, молча, склоняют голову перед вечным огнем, который горит и днеми ночью, как вечная память героям. Минута молчания – это святая минута, когда головы склоняются в почтении.

А сейчас встанем  и почтим  - память минуты молчания.

Сегодня мы празднуем день полного снятия вражеской блокады. Говорим спасибо ветеранам войны. Пусть будут здоровы, радостны и счастливы все жители Петербурга, и большие и маленькие. Помните этот день.

1. Как называется город, где проходила блокада (Ленинград)

2.  Как называлась дорога,  которая спасала жителей блокадного Ленинграда от голода  (дорога жизни)

3. По какому озеру доставляли продукты питания (Ладожское озеро)                                                                                                       

  4. Что мама давала своему ребенку, чтобы спасти его  от голода.