https://nsportal.ru/sites/default/files/filefield_paths/mezhdunarodnyy_den_mira.docx
план-конспект занятия (младшая группа)

Международный день Мира-акция «ДЕТИ ЗА МИР НА ЗЕМЛЕ».

Цель: Развивать представление дошкольников о мире, учить детей жить по законам добра, мира и справедливости.

Ход занятия:

Организационный момент:

Воспитатель: Сегодня мы будем говорить об очень серьезных вещах, МИР. Я сейчас прочту стихотворение, а вы послушайте внимательно:

«Нужен МИР»

Мир и Дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир на всей планете!

Воспитатель: Ребята, что означает слово МИР? Ответы детей.

Воспитатель: МИР – Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.

МИР- дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны, тишина, покой; соглашение о прекращения войны.

МИР трудно построить, но еще труднее его сберечь. Мир очень хрупкий. «Приносить пользу миру – это единственный способ стать счастливым» какие замечательные слова сказал Г.Х.Андерсен.

Воспитатель: Как вы понимаете эти слова? Ответы детей.

Воспитатель: Дорогие ребята! Мы любим свой край, свою Родину и хотим, чтобы цвели сады, росли леса, дети ходили в садик, школы и были счастливы, чтобы у взрослых не было неприятностей.

Дети и Мир. Неразрывные слова, нерасторжимые понятия. В них всё: жизнь, здоровье, будущее. Мы с вами не просто ждем мира, мы готовы бороться за мир. Ребята, а что является символом мира?

Загадка: Символ мира – это он .

               И отличный почтальон.

               А ещё и в дождь, и в холод

               Пусть домой отыщет (голубь)

        Воспитатель: Не просто голубь, а белый голубь (Раздаю заготовки голубей)

По библейскому приданию, Ной выпустил голубя, чтобы узнать, сошла ли вода с Земли. Голубь возвратился к нему со свежим листом оливы в клюве. С тех пор оливковая ветвь в клюве белого голубя стала символом мира, мудрости и благополучия.

Представьте, что вы посланники мира. Попробуйте составить свое послание Миру.

        Практическая работа (аппликация, коллективная работа на тему «ДЕТИ ЗА МИР НА ЗЕМЛЕ»)    

        К концу занятия мы повесим нашу аппликацию на доску и покажем этим, как дорог нам мир, как сберечь мир на Земле.