Дидактическая игры
материал
Дидактическая игра "Собери матрешку"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskaya_igra_-_soberi_matreshku.docx | 907.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра «Собери Матрешку»
Цель: Учить детей собирать предмет по образцу.
Для данной игры понадобится матрешка из 3-5 штук, в зависимости от возраста (можно использовать изображения матрешки на бумаге). Первое задание можно предложить собрать и разобрать матрешку. Далее можно усложнять задания, с помощью вопросов: на сравнение по величине (большой - маленький) - покажи самую большую, самую маленькую матрешку (либо обратными вопросами, какая у тебя матрешка (большая, маленькая), сравни какая матрешка большая, а какая маленькая, для более старших детей можно добавить средняя матрешка либо побольше, поменьше; разложи матрешки по величине от самой маленькой, до самой большой; разложи матрешки от самой большой, до самой маленькой; на формирование представлений о количестве (один-много), такое задание: в одну сторону положить одну матрешку, а в другую остальные и спросить, сколько матрешек справа (одна), сколько матрешек слева (много). Можно добавить элементы дидактической игры «Посчитай» - одна матрешка, две матрешки… пять матрешек. С помощью данной дидактической игры формируются знания детей о народной игрушке – матрешке и умение выделять фигурки по величине; умение не только подбирать части предмета, но и совмещать их в соответствии с рисунком.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...
«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры». «Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры».
Под экологическим воспитанием детей нужно понимать, прежде всего, воспитание человечности, то есть доброты, ответственного отношения и к природе, и к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым ...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
подборка игр: "Дидактические игры" "Дидактические игры по патриотическому воспитанию" "Игры малой модвижности" "" "Игры на развите слухового внимания"
Развивающие дидактические игры...
Дидактическая игра собери вазу. Дидактическая игра «7 цветов радуги».
Развиваем мелкую моторик рук, учимся соединять части предмета в одно целое, называть предмет, определять его цвет. Развиваем память, мышление, внимание, увеличиваем словарный запас. Закрепллять п...
Консультация - практикум «Как научить ребенка играть в дидактические игры. Роль дидактической игры в развитии детей» (с домашним заданием для родителей и детей)
Дидактические игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Огромный вклад в разработку советской теории игры внесла Н. К. Крупская. Она придавала большое значение игр...
Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни
Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...