Комплексно - тематическое планирование в старшей группе.
календарно-тематическое планирование (старшая группа)
Комплексно - тематическое планирование в старшей группе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Комплексно-тематическое планирование
Тема | Развернутое содержание работы | Варианты итоговых мероприятий |
День знаний (3-я - 4- я недели августа) | Развитие у детей познавательной мотивации, интереса к школе, книге. Формирование дружеских, доброжелательных отношений между детьми. Продолжение знакомства с детским садом, как ближайшим социальным окружением ребенка (обратить внимание на произошедшие изменения: покрашен забор, появились новые столы), расширение представлений о профессиях сотрудников детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, врач, дворник, повар и др.). Старая, старая книжка. Грибная скатерть самобранка. | Праздник «День знаний» Экскурсия в музей - знакомство со старинными книгами, чем писали на Руси в старину. НОД. Презентация «Мир грибов» Дать представление о съедобных и не съедобных грибах, произрастающих в нашем районе. |
Осень (1-я – 4-я недели сентября) | Расширение представлений детей об осени. Продолжение знакомства с сельскохозяйственными профессиями. Закрепление знаний о правилах безопасного поведения в природе. Формирование обобщенных представлений об осени как времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы. Формирование первичных представлений об экосистемах, природных зонах. Расширение представлений о неживой природе. История развития ремесел в нашем районе. Познакомить с историей строительства детского сада. | Праздник «Осени» Выставка детского творчества. «Осень золотая» Экскурсия в сельскохозяйственный колледж. Беседа с детьми «21 сентября - День мира » |
Я вырасту здоровым (1-я -2-я неделя октября) | Расширение представлений о здоровье и здоровом образе жизни. Воспитание стремления вести здоровый образ жизни. Формирование положительной самооценки. Закрепление знаний домашнего адреса и телефона, имен отчеств родителей, их профессий. Расширение знаний детей о самих себе, о своей семье, о том, где работают родители, как важен для общества их труд. Дать представление о семье, семейных и родственных отношениях; Дать представления о родственных связях; Познакомить с семейной родословной и знаменитыми семейными событиями; Познакомить с семейными традициями. | Открытый день здоровья. НОД- (презентация). Выставка фотографий, составление фотоальбомов, выставка рисунков «Моя семья» Выставка рисунков: 24 октября -день жёлтых листьев. |
День народного единства (3- я неделя октября – 1 неделя ноября) | Расширение представлений детей о родной стране, о государственных праздниках; развитие интереса к истории своей страны; воспитание гордости за свою страну, любви к ней. Знакомство с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна. Рассказы о людях, прославивших Россию; о том, что Российская Федерация (Россия) - огромная многонациональная страна; Москва – Главный город, столица нашей Родины. Знакомство с флагом, гербом, гимном. | Беседа «День народного единства». Презентация: «Москва – Главный город» Презентация: «12 ноября «Синичкин день» Выставка детского творчества «Синички» |
Мое село, мой край, моя страна (4- я неделя октября – 1 неделя ноября) | Знакомство с родным селом. Формирование начальных представлений о родном крае, его истории и культуре. Воспитание любви к родному краю. Расширение представлений о видах транспорта и его назначением. Расширения представлений о правилах поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения. Расширение представлений о профессиях. Знакомство с некоторыми выдающимися людьми, прославившими Россию. Знакомство с историей возникновения с. Каратузское, с его достопримечательностями. Знаменитыми людьми. Быт и нравы земляков. | Презентация «Достопримечательности моего села» Экскурсия к церкви, к дому, где родился и провел детство Каратаев. Выставка детского творчества «Мое село» |
Мониторинг (2- я неделя ноября) | Заполнение персональных карт детей. | Разработка индивидуального маршрута развития ребенка. |
Новый год (3 неделя ноября – 4 неделя декабря) | Привлечение детей к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Содействие возникновению чувства удовлетворения от участия в коллективной праздничной деятельности. Закладывание основ праздничной культуры. Развитие эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке. Поощрение стремления поздравить близких людей с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками. Знакомство с традициями празднования нового года в различных странах. Знакомство с празднованием Нового года на Руси. | Презентация: «25 декабря – католическое рождество Выставка детского творчества. Праздник «Новый год». |
Зима (1- я - 4-я неделя января) | Продолжение знакомства детей с зимой как временем года, с зимними видами спорта. Формирование первичного исследовательского и познавательного интереса через экспериментирование с водой и льдом. Расширение и обогащение знаний детей об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры), особенностях деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой. Рождественские посиделки | Праздник «Колядки».
«11 января – день спасибо» Презентация: «Мы зимой со спортом дружим» (зимние виды спорта). Выставка детского творчества: «Зимушка- зима» |
День защитника Отечества (1-я- 3-я неделя февраля) | Расширение представлений детей о Российской армии. Рассказы о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы воин храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы, деды. Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомство с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой. Расширение гендерных представлений, в мальчиках стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитание в девочках уважения к мальчикам как к будущим защитникам. Красная книга Каратузского района. | 10 февраля «день Пушкина» (чтение стихов, сказок) Презентация «Военные профессии» Праздник, 23 февраля - день защитника Отечества. Выставка детского творчества: «Мой папа» |
Международный женский день (4- я неделя февраля- 1 неделя марта) | Организация всех видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой познавательно-исследовательской, продуктивной музыкально художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитание уважения к воспитателям. Расширение гендерных представлений, формирование у мальчиков представлений о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относится к женщине. Привлечение детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям. Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям, потребности радовать близких людей добрыми делами. О весенних первоцветах, и лекарственных растениях. | 1 марта День кошек. Выставка фотографий «Мой кот» Презентация «Детские писатели» Праздник 8 марта. Выставка детского творчества: «Моя мамочка» |
Народная культура и традиции. (2-я- 3-я недели марта) | Продолжение знакомства детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно-прикладным искусством (Городец, Полхов-Майдан, Гжель). Расширение представлений о народных игрушках (матрешки – городецкая, богородская; бирюльки). Знакомство с национальным декоративно-прикладным искусством. Рассказы детям о русской избе и других строениях, их внутреннем убранстве, предметах быта, одежды. Печь краса- в доме чудеса! Деревянное зодчество – ажурное кружево окон, украшение домов. | 21-22 марта День Земли и воды: выставка папки передвижки Выставка детского творчества. Экскурсия в музей |
Весна (1- я – 3- я недели апреля) | Формирование у детей обобщенных представлений о весне как времени года, о приспособленности растений и животных к изменениям в природе. Расширение знаний о характерных признаках весны; о перелете птиц; о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе (тает снег, разливаются реки, прилетают птицы, травка и цветы быстрее появляются на солнечной стороне, чем в тени). Масленица. Вербное воскресенье. Пасха. | 1 апреля – «День смеха » Папка передвижка: «12 апреля день космонавтики» Выставка детского творчества. «Космос» Папка передвижка: «23 апреля –день книги» Папка передвижка :30 апреля «День пожарной охраны» |
Мониторинг (4-я неделя апреля) | Заполнение персональных карт детей. | Разработка индивидуального маршрута развития ребенка. |
День Победы (2- я неделя апреля – 1-неделя мая) | Воспитание дошкольников в духе патриотизма, любви к Родине. Расширение знаний о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Знакомство с памятниками героям Великой Отечественной войны. Редкие животные, птицы, насекомые нашего района. | Презентация «Дети – герои» Экскурсия к памятнику воинам погибшим в ВОВ Праздник День Победы. Выставка детского творчества «Цветы Победы» |
Лето. (2- я – 4- я недели мая) | Формирование у детей обобщенных представлений о лете как времени года; признаках лета. Расширение и обогащение представлений о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных и растений (природа «расцветает», созревает много ягод, фруктов, овощей; много корма для зверей, птиц и их детенышей); представлений о съедобных и несъедобных грибах. «Войди в природу другом!» Продолжать знакомство с редкими растениями, животными насекомыми. Легенды о реке Амыл. Природные ресурсы реки Амыл, Каратузка. Песни о земле Каратузской. | НОД. Экскурсия к реке Каратузка. Рассматривание экологической тропы. Праздник «День защиты детей 1 июня» Выставка детского творчества «Краски лета» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/27/picture-54102-1627400857.jpg)
Комплексно-тематическое планирование для старшей группы компенсирующей направленности
Перспективный комплексно- тематический план позволит вести образовательную работу систематически и всесторонне...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/17/picture-90456-1353163093.jpg)
Комплексно-тематическое планирование в старшей группе по ПДД. Тема "Мой друг-велосипед"
Комплексно-тематическое планирование в старшей группе по ПДД. Тема "Мой друг-велосипед". План предполагает работу по данной теме в течении 1-2 недель....
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/05/picture-45310.jpg)
комплексно-тематическое планирование в старшей группе
В данном материале представлено комплексно-тематическое планирование для работы с детьми старшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/10/picture-175823-1357831745.jpg)
Комплексно-тематическое планирование для старшей группы
Комплексно-тематическое планирование непосредственно образовательной деятельности в сответствии с ФГТ....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/17/picture-205898-1361107512.jpg)
комплексно-тематическое планирование для старшей группы по фгт
Пояснительная записка к комплексно-тематическому планированию Комплексно-тематическое планирование осуществляется на основе нормативно – правовых актов:- Закон Российской Федерации «...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/19/picture-207654-1361299218.jpg)
Комплексно - тематические планирование в старшей группе с учётом ФГТ.
перспективное планирование на делю в старшей группе с учётом ФГТ по теме "Моя малая Родина"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/09/picture-218479-1362858830.jpg)
Перспективное комплексно-тематическое планирование в старшей группе по теме "Весна"
Песпективное комплексно-тематическое планирование образовательной работы с детьми в старшей группе по теме "Весна". Материал подобран по программе "Детство" по образовательным областям...