"Моя профессия - воспитатель"
материал

Моя профессия – воспитатель

«Воспитатель - это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников». К. Гельвеций.

Быть воспитателем –  это  прежде всего любить своих детей! Несмотря на их характер, недостатки, воспитание. Видеть в каждом ребенке отдельную личность. В детском саду, мы стараемся создать благоприятные условия для всестороннего развития детей. Здесь они развиваются, занимаются, чувствуют себя полноценными членами большой семьи под названием «Малыш».

Почему я выбрала профессию воспитателя? Потому, что с детства любила нянчиться с детьми. И с годами  взрослея  я поняла, что это «мое призвание». И только воспитатели знают, какой кропотливый ежедневный труд. Какую ответственность мы берем на себя каждый день. С ясельного возраста протяжении  нескольких лет любить, воспитывать маленького человечка. Учим самостоятельности, держать правильно карандаш, затем ручку, пользоваться ножницами. И с годами из следов на бумаге, непонятных каракулек начинают получаться чуть ли не шедевры. Дать необходимые знания об окружающем мире. Ведь  по  сути мы даем детям начальное дошкольное образование. В основе работы воспитателя лежит любовь. Любовь – именно на ней держится наша планета Земля.  Благодаря воспитателю раскрываются и таланты детей: способность к пению или танцам, к спортивным  достижениям или художественному мастерству. Чтобы научить ребенка чему-то новому, воспитать в нем хорошие качества, педагог сам обязан обладать ими. Очень точно сказал об этом А.С. Макаренко: «Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда  с ним разговариваете, или поучаете его… Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни …  Как вы одеваетесь, как разговариваете с другими людьми и о других людях, как вы радуетесь или печалитесь, как вы общаетесь с друзьями, как вы смеетесь…- все это имеет для ребенка большое значение». Подавать положительный пример не так уж легко, ведь приходится в какой-то мере переделывать себя. Все мы знаем, что переделать других – очень легко, себя – намного труднее. Каждый из нас обладает недостатками, которые он бы не хотел видеть в своих воспитанниках. Воспитатель должен стараться искоренить или хотя бы уменьшить степень этих недостатков, чтобы не привить их своим воспитанникам. Одним из важнейших факторов, влияющих на профессионализм воспитателя, является, на мой взгляд, самообразование. Поиск новых приемов, методов и технологий актуален особенно в наше время. Ребенка – представителя нового поколения практически невозможно заставить что – то сделать, если с ним не договоришься или  не заинтересуешь. Следовательно, необходимо выбирать такие технологии, которые давали бы возможность это осуществить. Нелегок труд воспитателя, но глядя на положительные результаты воспитанников, я понимаю, что сделала правильный выбор. Когда приходят дети  утром с улыбки и счастливыми лицами обнимают и говорят что любят тебя – нет высшей награды для нас. Значит своей любовью, теплом и пониманием я смогла поделиться с детьми.  Каждый  день  наблюдая за детьми  прихожу к убеждению, что светлые и добрые чувства нужно воспитывать в детях постоянно. Постоянно проводим беседы о добре и зле. Рассматриваем иллюстрации, читаем художественную литературу, обсуждаем. Стараюсь сделать так, чтобы в детских сердечках поселилась доброжелательность и уважение ко всему живому. Быть воспитателем сложно и ответственно, так как на ряду со всесторонними знаниями и опытом, необходимо огромное терпение, постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что – то новое. Наша профессия нужна и дает обществу детей, подготовленных к жизни, уверенных в себе, желающих учиться дальше.