Проект "Лес, грибы и ягоды"
проект

Основные виды деятельности детей и/или родителей

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Образовательное событие

1 половина дня:

ФЦКМ

Цель: Создание социальной ситуации развития детей , в процессе познавательной деятельности «Дары леса»

Физическое развитие (по плану физинструктора)

1 половина дня:

Музыка (По плану музыкального руководителя)

ФЭМП.

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательной  деятельности «Число и цифра 2, знаки +, =»

1 половина дня:

 Основы грамотности

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности «Звук и буква «О»

Физическое развитие (по плану физинструктора)

1 половина дня:

Речевое развитие.

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательной  деятельности «Как мы ходили в лес по грибы и ягоды»

Музыка (По плану музыкального руководителя)

1 половина дня:

Рисование

 Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «Грибное лукошко» рисование ладошками

Физическое развитие (улица)

2 половина дня:

Конструирование

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности «Грибы» природный материал

2 половина дня:

Чтение художественной литературы

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательной  деятельности В. Даль «Война грибов с ягодами»

2 половина дня:

Рисование

 Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «Ягоды на полянке»

2 половина дня:

Лепка

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «Кузовок с грибами и ягодами»

2 половина дня:

Итоговое событие

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности соревнование эрудитов по теме: «Грибное и ягодное царство»

1

Образовательная деятельность

2

Рассказывание

Познавательная беседа «Царство растений. Грибы»

Беседа «Вред ядовитых грибов и ягод для человека»

Беседы «Как правильно собирать грибы»

Беседа «Если ты оказался один в лесу»

Беседа « Польза ягод и грибов для человека»

3

Экспериментирование,

моделирование

Выращивание плесени на продуктах питания, наблюдение за ростом дрожжевых грибов

«Плесень- опасная и полезная»

4

Чтение, художественной литературы, заучивание стихов, потешек

Загадки и скороговорки о грибах и ягодах

П. Потемкин «Мухомор»

В. Сутеев  «Под грибом»

Чтение стихотворения Я. Тайц «По грибы»

5

Игры (настольно-печатные и дидактические)

 Лего, лото, мозаика, пазлы

Д/и «Съедобный и не съедобный гриб», « Что лишнее?»

Лего, лото, мозаика, пазлы д/и «Разрезные картинки», «Опиши словами гриб»

Лего, лото, мозаика, пазлы Игра «Четвертый лишний», «Ягоды лесные и садовые»

Д/и «Что растет в лесу», «Съедобный грибок положи в кузовок»

Лего, лото, мозаика, пазлы

Д\и «Собери картинку», «Что пропало?»

Лего, лото, мозаика, пазлы

6

Художественно-творческая деятельность:

(рисование,

лепка,

конструирова-

ние)

Раскраски по теме  

Рисование по трафаретам, шаблонам

Лепка на свободную тему

Конструирование в технике оригами – «Корзинка для грибов»

Лепка из соленого теста «Грибочки»

7

Наблюдения

(экскурсии, прогулки)

 Наблюдение за облаками

Наблюдение за дождем

Наблюдение за березой

Наблюдение за птицами на участке

Наблюдение за небом

8

Сюжетно - ролевая игра, театрализованная деятельность, досуг

Сюжетно-ролевая игра «Поездка за грибами»

Театральная постановка «Под грибом»

Сюжетно-ролевая игра на выбор детей «Дочки- матери», «Салон красоты»

Инсценировка «В лес за грибами и ягодами»

Сюжетно-ролевая игра на выбор детей «Магазин», «Аптека»

9

Подвижные игры

«Охотник и грибы», «У медведя во бору»

«Хитрая лиса»

«Совушка»

«Жмурки»

«Мышеловка»

10

Развитие представлений о труде взрослых

11

Трудовая деятельность

Убираем  сухие листья

Дежурство по столовой

Уборка вместе с детьми в центрах активности

Уборка на участке веточек и листьев

Уборка вместе с детьми в центрах активности

12

Прослушивание и исполнение

Хоровод «По малину в сад пойдем» муз.А.Филиппенко

Прослушивание сказки на выбор детей

Музыкальная игра «Грибок»

Прослушивание аудиозаписей детских песен о грибах и ягодах

Хороводная игра «Грибники»

13

Взаимодействие с родителями

 Участие родителей в сборе информации по теме

Папка – передвижка по теме «Съедобные и не съедобные грибы и ягоды»

 Создание совместно с родителями фотогазеты «Как мы ходили в лес за грибами и ягодами»

Индивидуальные беседы и консультации  по инициативе родителей

Индивидуальные беседы по инициативе родителей

14

Взаимодействие со специалистами

Взаимодействие с муз.руководителем  (разучивание игры «Грибок»)

Консультация для родителей от фельдшера «Закаливание детей в осенний период»

15

Индивидуальная работа с детьми

Понедельник:

Вторник:

Среда:

Четверг:

Пятница: