Развлечение "Широкая Масленица"
методическая разработка (подготовительная группа)

Масленица (подготовительная группа)

Звучит весёлая русская народная музыка.

Цель: Воспитание любви, бережного отношения к традициям русского народа.
Задачи: 1. Знакомить детей с русским народным весенним праздником Масленица, ее значением, символами, традициями. 
2. Знакомить с русскими народными играми; учить в них играть, соблюдая правила, используя стихи, загадки, заклички.
3. Поддерживать весёлую праздничную атмосферу, дружеские отношения

Предварительная работа: разработка сценария мероприятия, распределение ролей, изготовление чучела Масленицы, блинов, изготовление бумажных игрушек для оформления группы, разучивание игр, закличек и загадок.

Воспитатель 1: Ой, вы гости, господа!
Проходите все сюда!

Дети входят в группу, становятся полукругом.
Воспитатель 1: Сегодня все мы собрались, чтобы петь, плясать, играть и весёлый народный праздник отмечать. А что это за праздник, вам моя загадка подскажет.

В этот праздник все стремятся долго дома не сидеть,

Идут семьёй всей на гулянье представления смотреть.

А там их скоморохи да разные ряженые встречают:

играют, поют, танцуют, блинами вкусными угощают.

Семь дней этот праздник продолжается.

Скажите дружно, как он называется?

Все: Масленица

Воспитатель 1: Правильно. Это Масленица: широкая, весёлая, радостная, гостеприимная.
 Масленицу широкую открываем.
 Веселье начинаем!
 Пляску объявляем!

Ребенок: Будем зиму провожать, да весну встречать!
На празднике нашем железный закон:, угрюмым вход воспрещён.
Развесёлый народ мимо игр не пройдёт!
Кто играет – не скучает, значит, и не замерзает!

Воспитатель 1: Давайте с вами узнаем, как раньше  назывался каждый из дней Масленицы.

Ребенок 1: В Масленицу, в самом деле,

Семь названий на неделе.

С понедельника – семь дней

Разных, праздничных, на ней.

Вам знакомы ли они?

Назовите эти дни! (выходят 7 детей)

1. Первый день зовется встреча:

Месят тесто, топят печи.

Всех сластями угощают,

Масленицу наряжают!

2.Заигрыши – день второй.

Он веселый, озорной.

Гости пробуют блины,

Мчатся в санках с вышины!

3.Третий – лакомкой назвали.

Наши бабушки вначале

Пап блинами угощали.

В этот день – блины с начинкой:

И с икрою, и с малинкой!

4.Четвертый-он назывался четверток,

И разгуляй, и щедрый бок,

Обжорный день, и перелом,

Он был широким четвергом.

5.Пятый – тещины вечеринки,

Наших бабушек веселинки.

Папы маминых мам встречали,

Наряжали и угощали!

6.А субботний день недельки

Был – золовкины посиделки.

Наши мамы печь должны

Блины для папиной родни,

А потом сходить к родне

И сравнить, чем блин вкусней!

7.Воскресенье – день последний,

Самый добрый и полезный.

Все просили в воскресенье

У своих родных прощенья.

И прощали всех друзей

За обиды прошлых дней.

А потом все обнимались

И три раза целовались.

                                                                                             Это день все люди ждали,

                                                                                             Целовальным называли,

                                                                                             А еще – прощенным днем.

Воспитатель 2: Вот мы и узнали, а теперь присаживайтесь, дети, на стулья и будем отгадывать загадки.  А вы знаете, из чего блины делают? Тогда вы мои загадки легко отгадаете. ( Отгадки выкладывают на стол)

Загадки:

1.Из неё пекут ватрушки, и оладьи, и блины.

Если делаете тесто, положить её должны. Мука

2.Из водицы белой всё, что хочешь делай:

Сметану, простоквашу,

 масло в кашу вашу.

 Каждый день его ты пей.

 И для Кота не пожалей.

Что это?

Загадку отгадать легко.

Конечно это … Молоко

3.Мы на хлеб его намажем и добавим к разным кашам. Сделано из молочка. Без него не спечь блинка. Масло 

4.Хоть кристаллик, но не лёд.

Сладкий-сладкий, но не мёд.

Белый - белый, но не снег.

Бывает крепким, как орех.

Если в рот к тебе попал,

Там растаял и пропал. Сахар

5. Хоть на сахар и похожа, вряд ли много съесть ты сможешь. Есть в слезах твоих она. На столе стоит всегда. Соль 

6.За скорлупой – белок, а за белком - желтка глазок. Яйцо

Воспитатель 2: Блины готовить не легко.

Нужны соль, сахар, молоко,

Яйца, дрожжи и мука.

Всё взбивается слегка.

Тесто получается.

И блинчик выпекается.

Какая же Масленица без блинов горячих, да румяных? На масленицу угощали вкусными блинами друг друга. Ведь румяный блин считался символом солнца. Блин испечешь – солнышко в гости позовешь. Так люди хотели приблизить наступление весны.

Воспитатель 2: Ребята приготовили стихи про блины, выходите прочитайте нам.

Дети:

*Желтый, круглый, ароматный

И на вкус такой приятный!

Только мама испечет,

Блинчик прыг, и прямо в рот.

*На горячей сковородке

Нужно печь их очень ловко.

Зазевался разговором

И они вмиг станут комом.

*Лежит передо мною,

Как солнышко блестит!

Люблю его, не скрою!

Когда медком полит.

*И с икрой, и со сметаной –

Всякие они вкусны!

Ноздреваты и румяны –

Масленичные блины.

Воспитатель 1: Скоро уж и блины поспеют, а Масленица к нам всё не идёт, давайте споем песню про блины, масленица услышит и придёт.

Песня "Мы давно блинов не ели"

Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Наша старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

На поднос она кладет
И сама к столу несет.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Гости будьте же здоровы,
Вот блины мои готовы.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Воспитатель 1:Ребята, не интересно без Масленица петь да играть. Надо бы ее к нам в группу позвать.

Все: Ой ты, Масленица, дорогая,

Наша гостьюшка годовая!

Приходи к нам поиграть

Тебя будем величать.

Под фонограмму песни «Веселая Масленица» мальчик заносит чучело и проходит между детей, становится в центре группы, дети хлопают.

Дети читают стихи для Масленицы.

Воспитатель 1: Масленица была самым веселым праздником на Руси, давайте и мы  будем весело плясать и зиму провожать, выходите на танец «Проводы зимы».

Воспитатель 1: На Масленицу на Руси старались круг рисовать, солнышку помогать землю согревать. А я вам предлагаю, крепко за руки беритесь, в круг скорее становитесь, будем весело играть, бубен передавать.

 Подвижная игра «Веселый бубен» под музыку. Дети передают бубен из рук в руки по кругу и проговаривают слова: Ты катись веселый бубен,

Быстро, быстро по рукам,

У кого остановился,

Тот сейчас станцует нам!

Воспитатель 1: А теперь проверим вашу ловкость и сноровку!

1 конкурс – «Блинные эстафеты». Дети делятся на 2 команды, выходят по одному человеку от  команды, каждый участник кладет «блин» на сковородку и бежит с ним до подноса, выкладывает его на поднос, возвращается назад к команде, следующий участник делает тоже самое и так, пока не закончится музыка. Побеждает та команда, которая больше перенесет блинов.

Воспитатель 1: Раньше на Масленицу было принято вокруг села на санях три раза обьезжать и   мы сейчас устроим  конные состязания.

2 конкурс – «Ловкие наездники». Каждому участнику выдается гимнастическая палка. По команде игрок двигается прямым галопом до кегли, огибает ее и также возвращается обратно. Побеждает тот, чья команда быстрее справится с эстафетой.

3 конкурс  - «Кросс с блином на голове». Каждый участник команды должен на голове донести сначала по два блина, а потом по три и не обронить их.

4 конкурс – «Петушиные бои».  Выходят по одному участнику из каждой команды, становятся на гимнастическую палку, один другого должен постараться свалить с нее детской подушкой. Кто сошел с палки, тот и проиграл.

5 конкурс – «Прыжки через костер». (Выкладываем из деревянных конструктора костер в виде колодца. В середину костра кладем красный лоскут ткани). Каждый участник команды перепрыгивает костер, добегает до кегли, возвращается назад и передает эстафету другому участнику команды.

Воспитатель 1: По старинному русскому обычаю чучело Масленицы сжигали на костре. Мы конечно ее сжигать не будем, а просто проводим. Встают дети вокруг чучела Масленицы (оно в середине), дети поют ей прощальную песню. Прощай, прощай! Прощай Масленица!

Прощай, прощай! Прощай Масленица!

Все: Уходи от нас зима, загостилась!

Приходи скорей весна, сделай милость!

Масленица, прощай! А на тот год опять приезжай!  (Ребенок уносит чучело из группы).

Воспитатель 2: C Масленицей попрощались! Ну а блинчики остались! Угостись, дружок, блинком!

Да запей потом чайком! Чаек будешь попивать, Масленицу вспоминать. (Чаепитие).