Проект " Широкая масленица"
проект

1.

Актуальность проекта

Как и в каждом коллективе, в нашем детском саду есть свои традиции, которые объединяют и сплачивают детей, обогащают их знания об обычаях русского народа. С детьми проводятся праздники и развлечения, предполагающие приобщение дошкольников к основам русской культуры и знакомство с традициями своего народа. Народные праздники создают неповторимые условия для развития личности и занимают особое место в воспитательной работе. Одним из таких праздников (самым любимым праздником русского народа) являются проводы русской зимы – Масленица.                      

2.

Тип проекта

Общегрупповой, разновозрастной  (по числу участников);

игровой, творческий  (по доминирующему  методу);

межпредметный  (по образовательным областям: «Музыка», «Художественное творчество», «Физическая культура», «Чтение художественной литературы»)              

3.

Разработчики проекта

Борисова Татьяна Павловна, музыкальный руководитель;

Милкова Ольга Олеговна- инструктор по физической культуре

4.

Основные направления, цель и задачи проекта.

Направление:  Художественно-эстетическое.

 Цель:  Познакомить дошкольников с особенностями народных, масленичных гуляний; воспитывать любовь и интерес к традициям своего народа.

Задачи:  1. Познакомить  детей с русскими названиями дней масленичной недели;

                2.Познакомить дошкольников с песенным, танцевальным и игровым репертуаром праздника Масленица;

              3.Совершенствовать музыкальное восприятие детей;

              4. Воспитывать в детях чувство любви к родной земле через знакомство с традициями и обычаями своего народа.

              5.Ориентировать родителей воспитанников на приобщение детей к русской культуре в семье.

5.

Адресация проекта

Музыкальные руководители, инструктор по физической культуре, воспитатели.

6.

Ожидаемые результаты

1. Приобщение детей  к традиции проведения народного праздника Масленица через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии;
2. Создание атмосферы радости, положительного эмоционального настроя у детей на протяжении всей масленичной недели;
3. Повышение познавательного интереса к родной истории.

Этапы

Содержание  работы

Сроки

Ответственные

1. Подгото-вительный

Подбор  материала о народном празднике Масленица; написание сценария праздника.

Разучивание песен, танцев, хороводных и подвижных игр.

Изготовление украшений из бросового материала для Чучела Масленицы.

Изготовление Чучела Масленицы.

Подбор костюмов для участников представления.

Изготовление маленьких куколок-масленичек  для выставки.

Приготовление атрибутов, реквизита, оформления для зала и улицы.

Январь

Февраль

Февраль

Февраль

Февраль

Февраль

Февраль

Муз.  руководитель

Муз.  руководитель        ПДО  по ИЗО

Муз. руководитель,

Муз. руководитель, Воспитатели

Муз. руководитель,

2. Практи-ческий

Театрализованное представление с участием  Зимы,  Деда Мороза,  Весны, Скоморохов  и  детей  старшей  группы (сценарий прилагается).

Чаепитие с блинами

Специалисты ДОУ на улице проводят игровые программы по разным направлениям развития детей: художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество), физкультурно-оздоровительное.

Чаепитие в группах с участием родителей

Масленица сюда».

Катание на  горках  и лошадях.

Игровая программа со Скоморохами (сценарий прилагается)

Чаепитие с блинами

Прощание с Масленицей

1 день

Понедельник «Встреча»

2 день Вторник «Заигрыши»

3 день

Среда

«Лакомка»

4 день

Четверг

«Разгуляй»

5 день

Пятница

«Посиделки»

Муз. руководитель, , Инструктор по физической культуре, Воспитатели

Муз. руководительПДО по ИЗО

Инструктор по физ. культуре

Воспитатели

Воспитатели

Заведующий

Муз. руководитель,

воспитатели    

        Воспитатели  

3. Рефлек-сивный

Обсуждение результатов масленичной недели на педагогическом совете.

Оформление  стенгазеты  «Широкая Масленица»

Презентация «Широкая масленица»

Март

Педагогический коллектив детского сада

Муз. руководитель,