Игры с песком
картотека (младшая группа)

                                                 Игры с песком

 «Печем куличики»

Цель: познакомить ребенка с особенностями сухого и мокрого песка; сформировать представление об изменчивости формы песка в зависимости от формочки; "лепить" куличики, тщательно заполняя всю емкость формочки, уплотняя песок.

«Спрячь игрушки»

Цель: сформировать умение определять количество предметов на основе слухового, тактильного восприятия, прятать этого количество в песок, располагая по всей плоскости песочного ящика, а затем доставать заданное количество из песка. (Малыш показывает выбранное количество игрушек, а затем прячет их в песке).

«Пройди по дорожке»

 Цель: ориентироваться на плоскости; развивать умение дослушать до конца задание; развивать мелкую моторику рук;  задавать задание друг другу.

 «Необыкновенные следы»

 Цель: развитие тактильной чувствительности, воображения. «Идут медвежата» — ребенок кулачками и ладонями с силой надавливает на песок. «Ползут змейки» — ребенок расслабленными/напряженными пальцами рук делает поверхность песка волнистой (в разных направлениях) .

 И ещѐ есть много удивительных и разнообразных игр с песком:

Копание ямок Насыпание кучек Строительство замков и рытьѐ «пещер» Игры в машинки (в песке роются «гаражи» и проводятся дороги) и мн. др. Стимулирование самостоятельной игровой деятельности осуществляется за счет смены игрушек и материалов .