План РМО на 2021-2022 год
материал (подготовительная группа)
План работы РМО воспитателей старших и подготовительных групп на 2022 - 2021 год
Руководитель: Брагина Елена Аркадьевна, воспитатель МДОУ детский сад № 1 «Улыбка» р.п. Озинки
Тема : «Качество профессиональной деятельности педагога – главное условие обеспечения качества современного образования»
Цель:
Создание условий для освоения и применения современных образовательных технологий, изучение новых моделей образовательной деятельности с детьми в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Задачи:
1. Повышать профессиональную квалификацию и мастерство воспитателей через повышение квалификации педагогических работников в различных формах.
2. Повысить уровень компьютерной грамотности и информационной компетентности педагогов.
3.Способствовать распространению эффективного педагогического опыта через участие в различных формах методической работы.
4. Поддерживать инновационный поиск воспитателей, развивать культуру самоанализа и анализа собственной деятельности.
5. Изучать, обобщать, пропагандировать и распространять передовой опыт творчески работающих педагогов.
6. Организовать наставничество с вновь прибывшими педагогами.
Основные направления деятельности методического объединения:
1.Анализ результатов воспитательно-образовательной деятельности.
2. Организация открытых занятий и открытых мероприятий по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками сложных вопросов воспитания и образования.
3. Взаимопосещение педагогами образовательной деятельности: занятий, досугов, праздников, режимных моментов с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов.
4. Методическая помощь и индивидуальные консультации по запросам.
5. Участие во Всероссийских, региональных и муниципальных конкурсах.
6. Выступления педагогов на РМО, мастер-классах и семинарах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rmo_2021-2022.docx | 27.73 КБ |
Предварительный просмотр:
План работы РМО воспитателей старших и подготовительных групп на 2022 - 2021 год
Руководитель: Брагина Елена Аркадьевна, воспитатель МДОУ детский сад № 1 «Улыбка» р.п. Озинки
Тема : «Качество профессиональной деятельности педагога – главное условие обеспечения качества современного образования»
Цель:
Создание условий для освоения и применения современных образовательных технологий, изучение новых моделей образовательной деятельности с детьми в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Задачи:
1. Повышать профессиональную квалификацию и мастерство воспитателей через повышение квалификации педагогических работников в различных формах.
2. Повысить уровень компьютерной грамотности и информационной компетентности педагогов.
3.Способствовать распространению эффективного педагогического опыта через участие в различных формах методической работы.
4. Поддерживать инновационный поиск воспитателей, развивать культуру самоанализа и анализа собственной деятельности.
5. Изучать, обобщать, пропагандировать и распространять передовой опыт творчески работающих педагогов.
6. Организовать наставничество с вновь прибывшими педагогами.
Основные направления деятельности методического объединения:
1.Анализ результатов воспитательно-образовательной деятельности.
2. Организация открытых занятий и открытых мероприятий по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками сложных вопросов воспитания и образования.
3. Взаимопосещение педагогами образовательной деятельности: занятий, досугов, праздников, режимных моментов с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов.
4. Методическая помощь и индивидуальные консультации по запросам.
5. Участие во Всероссийских, региональных и муниципальных конкурсах.
6. Выступления педагогов на РМО, мастер-классах и семинарах.
№ п./п. | Содержание работы | Сроки выполнения | Ответственные | ||
Заседание №1 (Установочное) Августовский форум работников образования Озинского муниципального района | |||||
1. | «Система оценки качества образования в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях» | август | Новикова Т.А. Методист МКУ «ИМЦ» | ||
2. | Анализ работы РМО воспитателей старших – подготовительных групп Озинского района | Трубач Е.В. руководитель РМО Брагина Е.А. Руководитель РМО | |||
3. | «Использование современных образовательных технологий, как средство повышения качества дошкольного образования» | Трубач Е.В. руководитель РМО Брагина Е.А. Руководитель РМО | |||
4. | «Технология посткроссинг для развития познавательной активности старших дошкольников» из опыта работы | Мельникова С.В. МДОУ детский сад №4 «Колосок» | |||
5. | «Квест – игра, как средства повышения качества образования» из опыта работы | Корнева Ю.М. МДОУ детский сад №1 «Улыбка» | |||
6 | Кинезиологическая сказка «Два катенка» | Кривашеена Т.А МДОУ детский сад №4 «Колосок» | |||
7. | Организация летней оздоровительной работы в ДОУ с использованием здоровьесберегающих технологий» | Моршнева Н. А. МДОУ детский сад №2 «Радуга» | |||
Заседание №2 «Формирование психологической готовности ребенка к обучению в школе в условиях реализации ФГОС ДО». | |||||
1 | НОД по обучению грамоте с использованием новейших технологий | ноябрь | Масыченко К.Ю. МДОУ детский сад №5 «Сказка» СувороваО.В. Детский сад п.Непряхино» | ||
2 | «Подготовка детей к школе» из опыта работы | Осипова Л.С. МДОУ детский сад №1 «Улыбка» | |||
3 | «Семь компонентов психологической готовности детей к обучению в школе» презентация | Батыргиреева Р.Н. МДОУ«Детский сад п.Балаши» | |||
4 | «Развитие самостоятельности старших дошкольников как основа готовности к школе» сообщение | Казакова А.В. МДОУ«Детский сад п Пигари» | |||
5 | Создание условий ДОУ для полноценной подготовки детей к обучению в школе. | Бочарова О.Ю. МДОУ «Детский сад п.Модино» | |||
6 | Мастер класс «Готовим руку к письму» | Ильина А.В. МДОУ детский сад №1 «Улыбка» | |||
7 | Результаты входящего мониторинга первоклассников района | Новикова Т.А. Методист МКУ «ИМЦ» | |||
Заседание 3 Тема: «Познавательно-исследовательская деятельность детей дошкольного возраста как основа формирования математической грамотности». | |||||
1 | Просмотр НОД по ФЭМП с использованием игровых технологий | февраль | Гальцева А.Н. МДОУ детский сад №1 «Улыбка» Ревякина И.Р МДОУ детский сад №5 «Сказка» | ||
2 | «Спектр развивающих технологий по формированию элементарных математических представлений у детей» презентация | Тюклина Е.В. МДОУ детский сад №4 «Колосок» | |||
3 | Использование речевого материала по математике на занятиях по ФЭМП и вне занятий из опыта работы | Стеклянникова М.Ю МОУ«СОШ п. Первоцелинный» | |||
4 | Мастер – класс на тему «Измерение». | Дускалиева З.И. МДОУ детский сад №4 «Колосок» | |||
5 | «Экспериментальная деятельность в области «Познавательное развитие» по формированию элементарных математических представлений» из опыта работы | Кирилюк Н.В МДОУ детский сад п.С.Рудник | |||
6 | Мастер – класс на тему «Решение проблемных задач как средство ФЭМП у детей старшего дошкольного возраста». | Зенкова О.В. МДОУ детский сад №4 «Колосок» | |||
7 | «Трансформация ДОУ в условиях цифровизации». | Брагина Е.А. МДОУ детский сад №1 «Улыбка» | |||
8 | Конкурс Лепбуков «Занимательная математика» | ||||
Заседание 4 «Развитие способностей дошкольников средствами ознакомления с художественной литературой» | |||||
1 | Открытый показ Литературного досуга | апрель | Бальшенко Л.А. МОУ «НОШ р.п.Озинки» Мусаралиева К.Ж, «Детский сад п. Синегорский» | ||
2 |
| Пчелкина И.В. МОУ «СОШ с.Новочерниговка» | |||
3 | Инсценирование, как средство вторичного ознакомления с художественным произведением. | Соколенко Л.Н. МДОУ детский сад №2 «Радуга» | |||
4 | Мастер-класс «Карты Проппа как средство обучения детей старшего дошкольного возраста творческому рассказыванию». | Капуста Н.В. МДОУ «Детский сад п.Белоглинный» | |||
5 | Анализ деятельности РМО (аналитическая справка) | Брагина Е.А. МДОУ детский сад №1 «Улыбка» | |||
6 | Рейтинг участия в конкурсах | Методист МКУ «ИМЦ Новикова Т.А. | |||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Годовой план работы на 2021 - 2022 учебный год
Годовой план дошкольных группМОУ Кладовицкой ООШна 2021 – 2022 учебный год...
План самообразования на 2021-2022 год.
laquo;Театрализованная деятельность, как средство всестороннего развития детей»....
План воспитательной работы 2021-2022
Воспитание – это повседневная совместная работа учащихся, педагогов и классных руководителей. Оно неотделимо от образования, являясь первостепенной задачей. Поэтому воспитательная система группы...
годовой план по самообразованию 2021-2022 учебный год
годовой план по самообразованию 2021-2022 учебный год...
план самообразования учебный 2021-2022 год
Тема: «Опытно — экспериментальная деятельность дошкольников 3 - 4 лет»Актуальность темы:Сегодня в дошкольном образовании особенно остро стоит проблема организации основного веду...
ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ 2021 - 2022 учебный год. «ИНТЕРАКТИВНАЯ ПЕСОЧНИЦА – КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ В ПОЗНАВАТЕЛЬНОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ»
Интерактивная песочница – самый современный и эффективный инструмент для детских учреждений, позволяющий перенести песочную терапию и образовательный процесс на новый уровень, раскрывать в...
План самообразования на 2021-2022 уч. год.
Тема самообразования: «Популяризация шахматного образования с помощью интернет-ресурсов среди участников образовательного процесса». Цель: расширение и совершенствование компьютерных ...