Буклет "Рекомендации родителям агрессивного ребенка"
материал

Открытое письмо агрессивных детей родителям.

Мы хотим!

1.        Чтобы нам не делали постоянно замечаний.

2.        Знать, почему вам можно кричать, а нам нет.

3.        Делать то, что хочется нам, а не вам.

4.        Знать почему вы считаете виноватыми нас, а не других.

5.        Чтобы нас научили справляться с гневом.

6.        Знать, почему нельзя ломать игрушки, давать сдачи, громко кричать, визжать, обзываться, если очень хочется.

НО БОЛЬШЕ ВСЕГО МЫ ХОТИМ, ЧТОБЫ НАС ЛЮБИЛИ!

Примеры специальных способов выражения (выплескивания) гнева:

•        Громко петь любимую песню.

•        Пометать дротики в мишень.

•        Попрыгать на скакалке.

•        Использовать стаканчики для криков, высказывать отрицательные эмоции.

•        Пускать мыльные пузыри.

•        Устроить «бой» с боксерской грушей.

•        Пробежаться около дома.

•        Полить цветы.

•        Поиграть в настольные игры.

•        Отжаться от пола.

•        Скомкать несколько листов бумаги, а затем их выбросить.

•        Слепить из пластилина фигурку обидчика и сломать ее.

МБДОУ «Детский сад

комбинированного вида №45»

Наш адрес:

607224, Нижегородская область,

г. Арзамас, ул. 9 мая, д. 9 А

Телефон: 8(831)47-7-50-14

Эл. почта:

detskiy.sad45@yandex.ru

Наш сайт: http://ds45.nnov.prosadiki.ru/

Рекомендации

для родителей

агрессивного ребенка

Составила:

педагог-психолог

Бусарова Ю.А.

Арзамас, 2021г.

Агрессия – это действие, приносящее физический ущерб, психологический дискомфорт, которое ребенок уже совершил.

Агрессивность – это готовность к совершению таких действий.

На социализацию агрессии большое влияние оказывают: ближайшее окружение ребенка, его семья, стиль воспитания, а также определенные ситуативные предпосылки, среди которых можно выделить желание возмездия, восприятие агрессии, намеренность агрессии, оценка другими людьми.

Игры, которые родители могут использовать для снижения агрессии у ребенка.

Игра «Колючий ежик»

Цель: снятие агрессии, мышечных зажимов.

Техника проведения: ведущий предлагает ребенку мысленно представить себя ежиком, который приготовился встретить опасность. Для этого ему необходимо «защищаться иголками» и сильно «сжиматься в клубочек». А, когда опасность минует, «неприятели» разбегутся, ежик вытягивается и тянется вверх. Вместе с ведущим по его команде он медленно тянется к воображаемому солнышку, чтобы «согреться». Игра повторяется 3 раза.

Упражнение релаксация «Снеговик»

Цель: снижение нервно-психического и эмоционального напряжения

Техника проведения: Ребенок представляет, что он снеговик. Огромный, красивый, которого вылепили из снега. У него есть голова, туловище, две торчащие в стороны руки, и он стоит на крепких ножках. Прекрасное утро, светит солнце. Вот оно начинает припекать, и снеговик начинает таять. Далее ребенок изображает, как тает снеговик. Сначала тает голова, потом одна рука, другая. Постепенно, понемножку начинает таять и туловище. Снеговик превращается в лужицу, растекшуюся по земле. Игра повторяется несколько раз.

Игра «Воздушный шарик»

Цель: расслабление мышц, регуляция эмоционального состояния.

Техника проведения: ведущий предлагает ребенку сесть на коврик, и скрестить ноги, затем показывает и объясняет: «Представь, что мы надуваем воздушный шар. Положи руку на живот так, будто это воздушный шар. Мышцы живота напрягаются. Плечи не поднимаются. Выдохнул воздух – будто шарик лопнул. Живот расслабился. Слушай и делай, как я:

Шарик дружно надуваем и руками проверяем…

Шарик лопнул, выдыхаем, мышцы наши расслабляем…

Дышится легко, свободно, глубоко.