Перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию
материал (средняя группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Солнышко», с. Набережное, Каргатский район, Новосибирская область

Перспективный план работы с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию

на 2018-2019 учебный год

средняя группа "Колокольчик"

Воспитатель: Самойлова Н.В.

Перспективный план работы  с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию

СЕНТЯБРЬ

1. Экскурсия по детскому саду и знакомство с трудом сотрудников.

Цель: познакомить детей с помещениями и сотрудниками детского сада.

2. Беседа о важности труда всех людей, работающих в детском саду.

Цель: углубить знания детей о том, что в детском саду работает много людей, которые заботятся о них.

3. Беседа: «Где аккуратность, там и опрятность»

Цель: закрепить знания и умения детей об этикете.

Поможем бабушке Федоре

воспитывать аккуратность в выполнении дел.

4. Выставка детских рисунков на тему «Мой любимый детский сад».

Цель: вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления, воспитывать любовь к своему детскому саду; доброжелательное отношение к сверстникам; воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость.

ОКТЯБРЬ

1. Беседа «Наша Родина-Россия».

Цель: уточнить, углубить знания и представления о России (территория, президент, столица, язык).

2. Беседа символы России :

«Государственный флаг РФ».

Цель: познакомить с Государственным флагом РФ, назначении, символике цветов и их взаиморасположении.

 «Государственный герб России».

Цель: познакомить с изображением Государственного герба РФ, формировать элементарные представления о происхождении и функции герба России, о символическом значении цветового сочетания и образов в нем.

«Государственный гимн России»

Цель: познакомить с государственным гимном России и правилами его использования, рассказать о его происхождении, назначении, содержании; определить его признаки, сходные с признаками других музыкальных произведений и отличные от них.

3. Беседа «Дом, улица, адрес».

Цель: продолжать знакомить детей с родным поселком, развивать коммуникативные умения.

4. Рисование на тему «Моя Родина».

Цель: вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления. Воспитывать любовь и уважение к Родине.

НОЯБРЬ

1. Рассматривание альбомов  «Моя семья».

Цель: формировать представление о составе семьи, воспитывать любовь и уважение к близким родным людям.

2. Рассказы детей о членах семьи на основе личного опыта.

Цель: прививать любовь и уважение к близким родным, уважение к их труду.

3. Беседа «Уважай отца и мать – будет в жизни благодать».

Цель: воспитывать любовь и уважение к родителям.

4. Сюжетно - ролевая игра  «Все профессии важны, все профессии нужны»

Цель: закрепить знания о труде родителей дома и на работе, воспитывать чувства любви, уважения и заботы; расширять представления о профессиях

ДЕКАБРЬ

1. Беседа  «Что за праздник Новый год?»

Цель: расширять и углублять знания детей о новогоднем празднике, семейном, добром, весёлом.

2. Чтение художественной литературы  «Что такое хорошо и что такое плохо?»

Цель: раскрыть детям значение слов «нельзя», «можно», «надо»; учить оценивать поступки и соотносить их со словами хорошо и плохо.

3. Беседа «Животный мир нашего края».

Цель: формировать представление об условиях среды, к которой приспособились животные и растения в нашем крае; развивать у детей познавательный интерес к жизни животных нашего края; воспитывать бережное отношение к животным.

4. Новогодний праздник .

Цель: создать у детей радостное настроение.

5. Проведение конкурса «Лучшая новогодняя игрушка» (вместе с родителями).

Цель: воспитывать у детей и родителей желание что-то придумывать и творить вместе.

ЯНВАРЬ

1. Беседа  «Народные праздники на Руси. Рождество»

Цель: знакомить детей с традицией празднования православного праздника Рождество Христово; воспитывать интерес к национальным традициям. Расширять знания детей о народных праздниках на Руси.

2. Выставка детских рисунков «Чудо, чудо Рождество».

Цель: вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления.

3. Знакомство с русскими народными играми.

Цель: прививать любовь к родной культуре.

ФЕВРАЛЬ

1. Рассматривание картины Васнецова «Три богатыря». 

Цель: познакомить с подвигами богатырей. Расширение кругозора.

2. "Гордость моей семьи ". Рассказ о родственниках служивших в армии или побывавших на войне.

Цель: воспитывать у детей желание рассказывать о родственниках - воинах, воспитывать гордость за них.

3. Беседа «Мои друзья».

Цель: формировать у детей понятие о том, что люди не похожи друг на друга, но все они равны; воспитывать у детей уважение и терпимость к людям, независимо от их социального происхождения, расовой и национальной принадлежности, внешнего облика, физических недостатков.

4. Изготовление подарков для пап и дедушек.

Цель: прививать желание заботиться о своих близких родных.

5. Просмотр презентации  «Кто сторожит тишину?».

Цель: расширить представление детей о Российской армии, закрепить знания о разных военных профессиях и родах войск; рассказать о людях, прославивших нашу страну в годы войны, о том как, люди чтят их память.

МАРТ

1. Круглый стол  «О мамах родных и очень важных».

Цель: воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление заботиться и помогать ей.

2. Изготовление подарка мамам, бабушкам.

Цель: воспитывать желание порадовать мам, бабушек.

3. Праздник посвещенный 8 марта.

Цель: воспитывать желание поздравить мам, бабушек, заботиться о них.

4. Сюжетно — ролевая игра «Дочки – матери».

Цель: способствовать возникновению игр на темы из окружающей жизни, развивать умение ладить друг с другом в совместной игре.

5. Игра — посиделки «Ладушки в гостях у бабушки».

Цель: формировать у детей понятие о русском фольклоре: песнях, играх, потешках, воспитывать любовь к устному народному творчеству.

АПРЕЛЬ

1. Беседа «Покорение космоса».

Цель: дать представление о космосе космическом пространстве; о ближайшей звезде – Солнце, о спутнике земли – Луне; воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавта. Учить фантазировать и мечтать.

2. Круглый стол «Я и моѐ имя».

Цель: познакомить со значением имен детей, родителей; объяснить понятие имя, отчество, фамилия; закрепить умение понимать и объяснять смысл русских пословиц о семье.

3. Презентация  «Праздник Пасхи».

Цель: формировать интерес к культуре своего народа; развивать умение применять знание о национальной культуре в разных видах деятельности.

4.Беседа: «Малая родина. За что мы любим своё село».

Цель: закрепить и обобщить знания детей о родном селе. Формировать понимание выражения «малая родина». Воспитывать гражданско- патриотические чувства. Закрепить знания детей о достопримечательностях родного села.

МАЙ

1. Рассматривание иллюстраций о ВОВ.

Цель: Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.

2.Беседы: «Русские традиции:  проводы в армию»,  «О Великой Отечественной войне», «Памятники воинской славы в России»

Цель: Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы. Побуждать уважительно, относиться к подвигу наших соотечественников. Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине.

3.Изготовление праздничных открыток. Оформление стенда.

Цель: Воспитывать творческий подход к выполнению работы, аккуратность.

4. Оформление стенда «Мои папа и дедушка – защитники Отечества».

Цель: воспитывать любовь и уважение к близким родным людям, как к защитникам Родины.

ИЮНЬ

1. Развлечение  «День защиты детей»

Цель: продолжать знакомить с Конвенцией о правах ребенка в доступной для дошкольников форме.

2. Конкурс рисунков «Моя любимая игрушка». (Совместно с родителями).

Цель: воспитывать желание рисовать, поделиться своими увлечениями.

3. Беседа «Долгожданное лето»

Цель: познакомить детей с летними играми, способствовать речевому развитию .

4. Ситуация общения «У бабушки в деревне»

Цель: обмен впечатлениями о жизни в сельской местности.

5 .Выставка семейных фотографий «Отдых»