Экологический проект во второй младшей группе "Мир насекомых"
проект (младшая группа)

Экологический проект во второй младшей группе

                        "Мир насекомых"

Вид проекта: Групповой, среднесрочный с 7.05-25.05

Интеграция видов деятельности: Поисково - познавательный,

коммуникативный, художественно-эстетический, трудовой,

оздоровительный, экологический.

Участники: воспитатели, дети II младшей группы, родители.

Цель проекта:

 развивать познавательные и творческие способности детей в

процессе реализации проекта.

Задачи:

- формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка,

муравей, божья коровка,муха), их строении, способах передвижения;

- воспитывать бережное отношение к живому;

- развивать эмоциональную отзывчивость;

- развивать коммуникативные навыки;

- формировать навыки исследовательской деятельности.

Актуальность темы:

 В летнее время можно увидеть много удивительного,много красивого и интересного. Нужно только не упустить, а показать их детям. Во время прогулки дети постоянно видят насекомых. Реакция у них разная. Часть детей выразили радость и интерес, другие испугались. Были и такие ребята, которые предложили уничтожить насекомых. Мнения разделились. В ходе проведенных бесед выяснилось, что знания детей о насекомых очень скудные.

 Проблема: «Боятся безобидных насекомых. Некоторые от страха убегают или норовят раздавить.

Предполагаемый результат:

- дети узнают и называют насекомых (бабочка, жук, божья коровка, муха и т. д.)

- имеют простейшие представления о некоторых особенностях внешнего вида (форма тела, наличие крыльев), способах передвижения (прыгает, летает, бегает), издаваемых звуках (жужжит, стрекочет).

- находят сходства и различия;

-владеют обобщающим понятием «насекомые»;

-бережно относятся к насекомым.

Предварительная работа:

- поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме

«Насекомые»;

- знакомство с литературными произведениями: Г. Х. Андерсен

«Дюймовочка», К. Чуковский «Муха-Цокотуха»;

- разучивание стихов о насекомых

- пальчиковая гимнастика «Бабочка», «Насекомые»,

- загадывание загадок.

Сотрудничество с семьёй:

1. Консультации:

1.  «Первая помощь приукусах насекомых»,
2.  «Если ребенок боится насекомых».

2. Поделки для украшения участка.

Продукт проектной деятельности:

 коллективная аппликация «На лугу».

                        План и период реализации