Дневник успеха моего ребенка
методическая разработка (младшая группа)

Слайд 1

ДНЕВНИК УСПЕХА МОЕГО РЕБЁНКА р азвитие у детей 2-3лет навыков самообслуживания ----------------------------------- (Ф. И. ребёнка) ___________________________ (Сколько лет, на момент ведения дневника)

Слайд 2

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! «Дневник успеха моего ребенка» - это удобное наглядное средство, которое поможет Вам отслеживать динамику формирования у Вашего ребенка навыков самообслуживания. Важно помнить: Каждый ребенок развивается в своем темпе: некоторые дети движутся вперед непрерывно, а некоторые делают рывки, в промежутках между которыми закрепляют новые знания. Скорость формирования навыков самообслуживания зависит: о т индивидуальных особенностей ребенка; скорости запоминания; семейного отношения (пример родителей и близких людей является главным для ребенка ). Лишь постоянное внимание взрослого к способностям и потребностям ребёнка гарантирует наилучший результат.. В процессе формирования навыков самообслуживания необходимо положительно оценивать достижения своего сынаили дочери . При наблюдении за навыками самообслуживания своего ребенка прочитайте описание навыка; понаблюдайте за действием ребенка, создайте условия , которые помогут Вам понять уровень сформированности навыка, отметьте результат в таблице. Также, Вы можете делать отметки (дату), для того, чтобы видеть, с чем справляется ребенок, а к чему необходимо вернуться и закрепить .

Слайд 3

Навык Дата Выполняет самостоятельно Выполняет с помощью взрослого Не может выполнить Навык мытья рук и умывания Умение закатывать рукава Умение смочить руки Умение взять мыло, намыливать до появления пены Умение смыть мыло Умение мыть лицо Умение мыть руки 2 Умение пользоваться полотенцем Умение насухо вытирать полотенцем лицо и руки Умение вытирать насухо лицо Умение вытирать насухо руки ДНЕВНИК УСПЕХА МОЕГО РЕБЁНКА

Слайд 4

3. Навык культуры еды Умение держать ложку и брать небольшое количество еды Умение есть хлеб Умение пользоваться салфеткой Умение говорить«Спасибо!» после еды 4.Навык снимания и одевания одежды Умение при помощи взрослого застегивать и расстегивать пуговицы Умение аккуратно складывать одежду Умение снимать и одевать колготки и носки Умение самостоятельно снимать и одевать обувь

Слайд 5

5. Навык умения пользоваться носовым платком Умение пользоваться носовым платком по назначению Умение убирать платок после использования в карман