Проект "8 Марта"
проект (средняя группа)

Проект в средней группе «8 марта»

Проект в средней группе «8 марта»

Вид  – познавательно – творческий проект.

Продолжительность -  краткосрочный.

Актуальность

Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

 Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем пока у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела-хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение. Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботится о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками. Поздравить маму – это подарить не просто подарок, а красивую вещицу, которую она, несомненно, будет хранить долго, и вспоминать своего малыша с радостью и любовью.

И, не случайно, среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, «8 марта» занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным.

     Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме, бабушке.

Цель проекта: Обобщение и расширение знаний, и представлений детей о празднике «8 марта». Воспитание заботливого отношения к мамам, благодарность за их любовь.  

Задачи:

Образовательные: Познакомить детей с приметами, поговорками, песнями, стихами, музыкальными произведениями, связанными с празднованием международного женского дня.

Уточнить представления детей о семье. Вспомнить с детьми имена и отчества мам и бабушек.

Углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.

Развивающие:

 Развивать творческие способности детей в продуктивной и в музыкальной деятельности.

Способствовать развитию творческих способностей воспитанников: привлекать детей в подготовке к празднику, к изготовлению подарков для мамы  - игольницы.

Воспитательные:

Воспитывать любовь к маме через художественное слово, музыку, произведения изобразительного искусства.

Воспитывать у детей доброе и заботливое отношение к своей маме: желание помогать ей, радовать ее своими добрыми поступками и делами;

Воспитывать желание отблагодарить ее за любовь и заботу.

Ожидаемые результаты:

Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.

Осознание детьми доброго, заботливого отношения к маме.

Познакомятся с профессиями женщин и их значимостью для других людей.

Осознание детьми о необходимости быть милосердным и заботится о людях пожилого возраста.

Развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкальной деятельности.

Подготовительный этап:

Определение целей и задач проектной деятельности.

Разработка стратегии реализации проекта

Составление плана основного этапа

Подбор литературных произведений о маме

Составление конспектов занятий и подготовка к празднику

Подбор дидактических игр.

Подбор материала по теме «История возникновения праздника»

Основной этап:

Рассматривание слайдов с репродукциями женских портретов; слайд-шоу с фотопортретами современных женщин.

Рассматривание фотографий мам.

Знакомство с историей возникновения праздника

Рассматривание книг о мамах

Чтение произведения с дальнейшим анализом С.Тетерин стихи для детей «Будет мама очень рада», Моя любимая мама (стихи и рассказы), стихи о маме «Ты на свете лучше всех», «Моя мама лучше всех»

Чтение стихов о маме, заучивание наизусть: «Мама» К. Кубилинскас.

«Много мам на белом свете» В. Руссу.

«Посидим в тишине», «Вот какая мама» Е. Благинина.

«Мамин день» Е. Виеру, «Мама» Я. Аким, «Мама поёт» А. Барто.

«Праздник мам» В. Берестов.

 «На земле хороших людей не мало» Р. Рождественский.

Беседа о маме: «8 Марта – Международный женский день»; «Мамы разные важны, мамы всякие нужны»; рассматривание альбома  «Кем работает моя мама»;   

Дидактические игры: «Подбери словечко» (Мама, она какая? прилагательные «Угадай кто это?» (по частям лица, головы угадать мальчика, девочку, тётю, дядю)

 Сюжетно-ролевые игры: «Мама - парикмахер», «Мама – врач», «Семья».

Знакомство и заучивание наизусть пословиц и поговорок о маме.

Слушание детских песен о маме. «Пусть всегда будет солнце»    

«Мама» , «Наши мамы самые красивые, «Песенка мамонтёнка», «Мама»,  «Песенка о весне».

Заучивание песен о маме и бабушке: «Мама –солнышко мое»,  «Бабушка», «Этот праздник мамин».

Разучивание танца в парах.

Ручной труд: изготовление подарков мамам

Пальчиковая гимнастика: «Наши мамы», «Помощники»

             Заключительный этап:

Проведение праздника «Весенний сюрприз».

Подготовили информационно-поздравительную папку передвижку.

            Результат проектной деятельности:

Данный проект научил дарить радость своим близким, быть внимательным, отзывчивым, дал возможность ещё больше сблизиться детям со своими родителями и принес радость от общения друг с другом. Дал рост творческому потенциалу каждого ребёнка. Расширил кругозор детей о празднике 8 марта. У детей сформировались творческие способности, познавательная активность, любознательность, коммуникативные навыки.