Самообразование «Расширение словарного запаса у детей 4–5 лет с помощью игр и упражнений» в средней группе
учебно-методическое пособие

Формы работы

С детьми

Самообразование

С родителями

Сентябрь

Диагностика по образовательной области «Речевое развитие», выявление противоречий, нуждающихся в коррекции.

Дидактические игры: «Назови ласково по имени», «Сравни кукол», «Кукла веселая и грустная».

Пальчиковая гимнастика: «Игрушки».

Чтение стихов А. Барто «Игрушки».

• Изучение нормативных документов

• Выбор и определение темы самообразования

• Планирование работы по теме самообразования

Родительское собрание

 «Ребенок4-5лет» (особенности развития детей)

Октябрь

Дидактические игры и упражнения: «Чудесный мешочек», «Угадай по вкусу», «Что изменилось».

 Уровень сформированности звуковой культуры речи:

«Повтори правильно»

 «Скажи чистоговорку»

Пальчиковая гимнастика: «Осенние листья».

Изучить и обобщить психолого- педагогическую и методическую литературу по речевому развитию среднего дошкольного возраста.

Формирование и оформление методической копилки (составление плана по самообразованию, картотеки игр, стихов, потешек и т.д.).

Консультация:« Ознакомление родителей с работой дошкольного учреждения и задачами по развитию речи в соответствии с ФГОС»

Ноябрь

Дидактические игры: «Назови детенышей животных», «Кто что ест», «Угадай, кто кричит».

Пальчиковая игра: «Как у нашего кота», «Капуста».  

Речевая игра: «Какой, какая?»

Сюжетно-ролевая игра «Звери из леса в гостях у ребят».

Подвижная игра со словами: «У медведя во бору».

Чтение сказки «Теремок» с элементами драматизации.

Создать картотек «Артикуляционная гимнастика»

Папка-передвижка «Артикуляционная гимнастика для детей».

Декабрь

Дидактические игры: «Кукла одевается на прогулку», «Найди свой шкафчик и расскажи, что в нем лежит», «Один- много».

Игры для развития лексической стороны речи (формирования словаря):

 Магазин «Фрукты».

Создание картотек пальчиковых игр.  

Консультация для родителей

«Как можно легло выучить стихотворение по опорным картинка?»

Январь

Игры для развития связной речи: «Кто это, что это?»

 Игры для грамматического строя речи:

 Чтение сказки «Три медведя»

Создание картотеки наблюдений на  прогулке.

Консультация для родителей «Как можно легко научить ребенка пересказывать по опорным схемам?»

Февраль

Дидактические игры: «Где же наши ручки», «Скажи ласково».

 Пальчиковая гимнастика: «Дружат пальчики».

 Игры для грамматического строя речи: «Кто что делает»

 Дидактические игры: «Опиши рыбку», «Чем похожи, чем отличаются»,«Найди такую же».

 Пальчиковая гимнастика: «Рыбки плавают в водице».

Подбор и разработка игр, способствующих речевому развитию

• Создание картотеки дидактических игр

• Разработка конспектов НОД с использованием дидактических игр.

Папка-передвижка

«Развитие речевого дыхания».

Март

Дидактические упражнения: «Какая, какой», «Расскажи о маме, папе».

 Пальчиковая игра: «Семья».

 Игры для развития фонетико-фонематической стороны речи:

«Чей голос»

«Кто как кричит»

Оформить карточки схемы и картинки для разучивания стихотворений.  

Консультация: «Учимся играть правильно» (картотека игр для развития речи)

Апрель

Дидактическая игра: «Тихо- громко».

 Пальчиковая игра: «Солнце, цветок».

 Хороводная игра: «Весна, весна, красная».

 Дидактические игры: «Расскажи как нам транспорт помогает», «Скажи правильно», «Чем похожи и чем отличаются».

Оформить карточки схемы и картинки для пересказывания рассказа.

Консультация для родителей «Развитие связной речи у детей 4-5 лет»

Май

Дидактические игры: «Кого не стало», «Ползает, прыгает, летает».

 Разучивание стихов о божьей коровке, бабочке.

 Дидактические игры: «Расскажи и покажи», «Цветик- семицветик».

 Пальчиковая гимнастика: «Наши алые цветы …»

 Заучивание потешки о солнце.

Оформление работы в полном варианте

Родительское собрание

«Что изменилось в речевом развитии у ребенка?»