Выставки совместного творчества детей и родителей
учебно-методический материал

                                                       Консультация для родителей.

«Выставки совместного творчества

детей и родителей».

      Не секрет, что многие дети любят с удовольствием рисовать и занимаются этим в любое свободное время в детском саду и дома. Задача взрослых, родителей и педагогов дошкольного учреждения увидеть увлеченность ребенка и помочь ему в раскрытии своих талантов и способностей. Это можно сделать с помощью обогащенной творческой развивающей среды, в которой будут присутствовать различные материалы и средства для рисования, творчества ребенка - краски: гуашь, акварель; кисти, бумага разного формата, пластилин, восковые мелки и т. д. А можно отдать маленького художника на дополнительные занятия в кружках по рисованию. Заботливые родители бережно хранят детские работы и поделки, которые можно с большим успехом использовать для организации персональной выставки ребенка.

Совместная организация и проведение в учреждении дошкольного образования различных выставок – это одна из форм взаимодействия и сотрудничества с семьей.  Воплощая творческие идеи вместе со своим ребёнком, родители решают ряд педагогических задач, направленных на нравственное и эстетическое воспитание. Это: развитие фантазии, творчества, художественного вкуса, умение совместно реализовывать задуманную идею, взаимопонимание между родителями и детьми, воспитание умения объективно оценивать результаты своего труда и труда других людей. Выставки в дошкольном учреждении задумываются, прежде всего, для семейного посещения, когда родители и дети вместе смотрят, обсуждают, получают эстетическое удовольствие.

            Ещё одна ценность подобных мероприятий – укрепление сотрудничества между коллективом дошкольного учреждения и родителями, имеющее общую задачу развития и воспитания разносторонней личности ребёнка.

               В соответствии с ФГОС ДО  одно из условий создания социальной ситуации развития детей – вовлечение родителей в образовательные проекты на основе выявления потребностей и поддержки инициатив семьи.

   По содержанию выставки делятся на:

1. Выставки, посвященные актуальным проблемам современности -экологическая, профилактика дорожно- транспортного травматизма и т.д.

           2. Выставка к памятным датам.

3. Выставки, посвященные жизни и творчеству выдающихся людей.

4. Выставки творческих работ детей.

5. Познавательные выставки.

6. Декоративно- прикладное искусство т.д.

В начале учебного года на родительском собрании необходимо познакомить родителей с темами выставок. Это дает им возможность заранее продумать свои работы и подготовить для них материалы.

За неделю до выставки воспитатели собирают экспонаты в группе и выставляют в раздевальной комнате. Это позволяет родителям внимательно рассмотреть их, понять основную идею выставки.

В течение недели, в ходе непрерывной образовательной и свободной деятельности, дети рассказывают о своих поделках для будущей выставки. Благодаря этому они практикуются в умении составлять рассказы, получают навыки публичных выступлений и, что очень важно, ребенок испытывает чувство гордости за совместный с родителями труд. Чем старше ребенок, тем оценка его труда сверстниками для него более значима. Задача воспитателя состоит в том, чтобы эта оценка была высокой.            

           При оформлении выставки детских работ необходимо продумать название выставки (вывеску). Она должна отражать тему выставки, быть со вкусом оформлена. При организации коллективной выставки придерживайтесь одного стиля в оформлении. Все работы должны быть подписаны (название, автор работы, возраст, группа). Подписи должны быть выполнены одним шрифтом, в одном цвете, на листках одного формата и цвета.

           Организовать работу по созданию выставки так, чтобы родители были не наблюдателями, а соучастниками процесса. Информация, полученная ребенком от родителя, усваивается им гораздо эффективнее, чем информация, полученная от воспитателя. Стоит научить чему- то родителя и он научит этому своего ребенка.

        Хотелось бы сказать об одном важном моменте в системе работы с родителями. Каждый человек, сделав какую-нибудь работу, нуждается в оценке своего труда, в этом нуждаются и наши родители. После окончания выставки необходимо публично поблагодарить тех родителей, которые принимали участие в создании выставки.

Фотографии воспитанников с поделками старший воспитатель размещает на официальном сайте ДОО, а воспитатели пополняют ими портфолио группы (если оно есть).

             Такая форма взаимодействия с семьями воспитанников, как организация выставок, может быть интересной и привлекательной для родителей, если отнестись к ней творчески и проводить её регулярно. Для родителей это ещё один повод погрузиться в жизнь ребёнка, лучше его узнать, проникнуться его интересами. Увидев гордость в глазах ребёнка за работу, сделанную с мамой или папой, можно с полной уверенностью сказать: «Затеянное дело принесло благие плоды».