Годовой план работы с родителями
материал (старшая группа)

месяц

мероприятие

Цели и задачи

Сентябрь

• Родительское собрание «Старшая группа - что это значит?»;
• Сбор гербария «Книжки малышки – Растения Таймыра»;
• Заполнение социальных паспортов;
• Консультации «Сентябрь», «Профилактика простудных заболеваний»
• Флеш-моб к международному дню мира;
• «День дублера» (дистанционно)

Познакомить родителей с требованиями ФГОС, физическими и психическими особенностями детей 5-6 лет.

Октябрь

• «Праздник осени»;
• «Овощи, фрукты и другие полезные продукты» (ОБЖ);
• «Фотоконкурс – Тайная жизнь домашних питомцев»;
• Участие в проекте «Создание лепбука –Осень чудесница»
• Консультация в уголок «Безопасность дома», «Спортивный уголок дома».
• «День дублера» (дистанционно) .

Создать атмосферу праздника.

продолжать знакомить с укреплением здоровья, поддержание его, родителям приучать своих детей к соблюдению КГН.

Ноябрь

• «Создание альбомов – «Домашние животные, дикие животные»;
• Консультация в уголок «Детская ложь», «Связная речь»;
• Игры на развитие связкой речи;
• «Семейная спартакиада»;
• Знакомство с маминой профессией.
• «День дублера» (дистанционно)

Привлечь родителей к участию в воспитательно – образовательном процессе.

Декабрь

• Новогодний конкурс
• Проект «Новогодняя сказка»
• Консультации «Как помочь ребенку стать исследователем», «Осторожно с огнем, электроприборами».
• «День дублера» (дистанционно)

Развивать творчество у детей и родителей; желание совместно творить.

Январь

• Родительское собрание с логопедом «Формирование правильного звукопроизношения у ребенка 5-6 лет»
• Участие в проекте ПДД
• Консультация «Ненормативные выражения в детском лексиконе», «Истерика», «Развитие мелкой моторики»;
• Игры на развитие мелкой моторики;
• «День дублера» (дистанционно)

Познакомить родителей с нетрадиционными методами  логопедической работы, дать практические знания для формирования правильного звукопроизношения у детей.

Февраль

• - «А, ну-ка, парни!» (соревнования посвященные Дню Защитника Отечества»
• Стенгазета «Я и папа- лучшие друзья».
• Консультации «Избалованность», «Советы родителям»
• «День дублера» (дистанционно)

Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины; способствовать созданию единого образовательного пространства «детский сад – семья».

Март

• «Детская мода – высокая мода»
• Конкурс «Юный флорист»
• Консультации «Семейная атмосфера», «Март», «Детское творчество»;
• Участие в проекте «Кукольный театр»;
• «День дублера» (дистанционно)

Воспитывать любовь и уважение к женщинам продолжать способствовать созданию единого образовательного пространства «детский сад – семья».

Апрель

• Итоговое родительское собрание «Наши достижения»;
• Выставка Посуды из стекла;
• Создание книги «Наша планета»;
• Консультации «Осторожно гололед», «Апрель», «Как гулять нельзя»;
• «День дублера» (дистанционно)

Познакомить родителей с результатами мониторинга индивидуально. Обозначить задачи на следующий учебный год.

Май

• Консультация в уголок «Чем занять ребенка летом», «Май», «Осторожно на дороге», «Вредные привычки»;
• Конкурс «Лучшая кормушка для птиц»
• «День дублера» (дистанционно)

Привлечь родителей  к сбору природного материала для поделок, привлечение к совместному труду.