Образовательное событие как инновационная технология в ДОУ
презентация

Слайд 1

Тема: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОБЫТИЕ КАК ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДЛЯ МОЛОДЫХ ПЕДОГОГОВ В ДОУ Подготовила воспитатель: Щербакова Олеся Владиславовна МКДОУ «Березка» структурное подразделение «Звездочка » Иркутская обл., Братский р-он., г. Вихоревка.

Слайд 2

Введение в действие новых образовательных стандартов (ФГОС) в дошкольном образовании поставило перед молодыми педагогами множество вопросов, связанных с пересмотром многих сторон жизни детского сада - от среды до образовательного процесса.

Слайд 3

Отказ от традиционных форм работы. П ерестать ориентироваться на традиционные перечни обязательных уголков и уделить внимание тому, что реально интересует детей и важно для их развития. Можно перестроить ежедневную деятельность группы, сделать игры мобильными и легкодоступными.

Слайд 6

Необходимо создать все условия для того, чтобы у ребенка появилась возможность: быть услышанным и оцененным; решать проблемные ситуации. аргументировать свои суждения. работать в группах. уходить от помощи взрослого, двигаясь к автономии группы («мы сами»); решать задачи.

Слайд 7

Навыки , крайне необходимые человеку XXI века, пресловутые четыре «К»: 1. коммуникативность, 2. креативность , 3. командная работа, 4. критическое мышление

Слайд 9

О бразовательное событие - это особая ситуация, которая организуется педагогом в образовательных целях . За кажущимся на первый взгляд исключительно игровым сюжетом стоит продуманная и кропотливая работа взрослого, направленная на появление у ребенка как необходимых для жизни универсальных качеств, так и более конкретных, предметных результатов.

Слайд 11

ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СОБЫТИЯ 1. Образовательное событие - часть полноценного образовательного процесса, развернутая история, подчиненная единой теме, интересной и доступной для дошкольников. 2. Образовательное событие подчиняется законам драматургии, в ней есть завязка, развитие сюжета, кульминация и развязка. Однако, в отличие от театрализованной или сюжетной игры, ребенок получает возможность выстроить реальную картину мира, наделить ее смыслом. 3. Образовательное событие требует от воспитателя особого внимания к эмоциям детей. Основным критерием успешности образовательного события является не выполнение всех задуманных мероприятий, а эмоциональный настрой детей, их вовлеченность.

Слайд 12

СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СОБЫТИЯ 1. Эмоциональный взрыв - получение известия, принятие решения. 2. Ожидание самого события, подготовка к нему - в это время человек предпринимает конкретные действия. Грядущее событие подогревает интерес, держит в состоянии возбуждения, иногда меняет режим, образ жизни. 3. Наступление ожидаемого события - еще один эмоциональный взрыв. 4. Жизнь после события - жизнь, которую это событие, возможно, круто изменило. В физике и в некоторых разделах философии «событие» трактуется как «то, что происходит в некоторый момент времени и рассматривается как изменение состояния мира».

Слайд 15

Организация жизни в детском саду в событийной форме – это как раз и есть возможность для ребенка естественным образом использовать весь ресурс, который предоставляет дошкольный период.

Слайд 16

Спасибо за внимание!