Информационная карта воспитателя
материал

Горохова
(фамилия)
Екатерина Владиславовна
(имя, отчество)

1. Общие сведения

Муниципальное образование Смоленской области

Ярцевский район

Населенный пункт

Город Ярцево

Дата рождения (день, месяц, год)

03.10.1993

Место рождения

Смоленская область, г. Ярцево

2. Работа

Место работы (наименование образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования, в соответствии с уставом)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №14 «Дружба» г.Ярцева Смоленской области

Занимаемая должность

Воспитатель

Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент заполнения)

4 года

4 года

В каких возрастных группах в настоящее время работаете?

Подготовительная группа

Аттестационная категория

1 категория

Почетные звания и награды (наименования и даты получения)

Почетная грамота Комитета по образованию Администрации МО «Ярцевский район» Смоленской области, 2019 г.

Почетная грамота Администрации муниципального образования «Ярцевский район» Смоленской области, 2021 г.

Диплом III степени «Педагогический дебют – 2021» Департамент Смоленской области по образованию и науке, 2021 г.

Послужной список (места и стаж работы за последние 5 лет)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №14 «Дружба» г.Ярцева Смоленской области

3. Образование

Название профессиональной образовательной организации, год окончания, факультет

ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет» г. Смоленск, 2016 г., педагогическое образование

ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет» г. Смоленск, 2019г., специальное (дефектологическое) образование (магистратура)

Специальность, квалификация по диплому

Бакалавр, Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Магистр, специальное (дефектологическое) образование

Дополнительное профессиональное образование (за последние три года)

Воспитательная работа и технологии активного обучения в условиях реализации ФГОС ДО, 2019г.

Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования в соответствии с профстандартом и ФГТ, 2022 г.

Современные технологии работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО, 2022г.

Основные публикации (в т.ч. брошюры, книги)

Международный сборник «Молодой исследователь: вызовы и перспективы», РИНЦ, 2018 год. «Возможность использования песочной терапии для развития творческого потенциала детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи  III уровня по Сакович Н. А.»

Международный сборник «Современная психология и педагогика: проблемы и решения», 2021 год. «Организация нравственно-патриотического воспитания в ДОУ»

4. Конкурсное задание заочного тура "Интернет-портфолио"

Адрес персонального Интернет-ресурса

Социальная сеть работников образования

https://nsportal.ru/ekaterina-vladislavovna-gorohova

5. Конкурсное задание второго тура "Педагогическое мероприятие с детьми"

Направление, образовательная область, форма

Ознакомление с окружающим миром. Интеграция образовательных областей «социально-коммуникативное развитие», «познавательное развитие». Непосредственная образовательная деятельность.

Возрастная группа детей

Подготовительная группа

Необходимое оборудование

Набор дидактических пособий по теме «Транспорт», карта мира, счетные палочки по количеству детей, методическое пособие для подвижных занятий «Играй и развивайся» Окружающий мир, ноутбук, проектор, доска, датчик движения.

6. Общественная деятельность

Членство в профсоюзе (наименование, дата вступления)

Первичная профсоюзная организация, январь 2022г.

Участие в других общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления)

Социальная сеть работников образования

https://nsportal.ru/ekaterina-vladislavovna-gorohova 

2020 г.

Участие в работе методического объединения

Представление опыта работы «Сказкотерапия в работе с детьми с ОВЗ» РМО воспитателей  (25.04.2019)  

Представление опыта работы «Тестопластика
как способ развития творческого потенциала дошкольников» РМО воспитателей ( .02.2022г.)

Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия)

Участие в пилотной площадке  Программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный парк»

7. Досуг

Хобби

Живопись, ДПИ, походы, танцы

8. Контакты

Рабочий адрес с индексом

215805,  ул. Автозаводская, д.38-а, г.Ярцево, Смоленская область

Домашний адрес с индексом

215800, Смоленская область, г.Ярцево, ул. Ленинская, д. 7, кв. 4.

Рабочий телефон с междугородным кодом

8(48143)51964

Домашний телефон с междугородным кодом

нет

Мобильный телефон с междугородным кодом

+79107670515

Рабочая электронная почта

YaMDOU14@mail.ru

Личная электронная почта

Madam.katerinagor@yandex.ru

Адрес личного сайта в Интернете

https://nsportal.ru/ekaterina-vladislavovna-gorohova 

Адрес сайта образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования, в Интернете

http://ds14druzhba.lbihost.ru/

9. Документы

Паспорт (серия, номер, кем и когда выдан)

6614 760953 МО УФМС РОССИИ ПО СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ В ГОРОДЕ ЯРЦЕВО 29.08.2014

ИНН

672705836906

Свидетельство пенсионного государственного страхования

173-442-003 40

10. Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника конкурса

«Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников». К. Гельвеций 

Почему нравится работать в образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования?

Период дошкольного детства бесконечно веселый, творческий и интересный, быть его частью – это прекрасная миссия.

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику конкурса

Дружелюбие, человечность, честность, индивидуальность. Обладая этими качествами, можно изменить мир к лучшему. Они есть у детей и очень важно, чтобы вступая во взрослую жизнь, они не были потеряны, для создания счастливого здорового общества. А также способность и стремление к непрерывному саморазвитию и самообразованию.

В чем, по мнению участника конкурса, состоит основная миссия воспитателя?

Помочь ребенку раскрыть свои внутренние таланты, творческий потенциал, заложенный в нем, не исправляя и диктуя, а направляя и помогая ему.