План работы по самообразованию воспитателя средней группы на 2021-2022 год. Тема «Развитие творческих способностей у детей среднего возраста через нетрадиционные техники рисования»
методическая разработка (средняя группа)

№

Содержание работы

Сроки реализации

Практические выходы (рефераты, доклады, открытый просмотр, выставка работ и т.д.)

1

Изучение литературы  по теме  самообразования.

Сентябрь

Октябрь

Учебная литература, методические пособия, и др.

2

Написание плана работы на год

Сентябрь

Постановка целей и задач по данной теме; составление перспективного плана по теме самообразования.

3

Создание картотеки для   виды нетрадиционный техник  рисования

Сентябрь-апрель

Подбор и разработка нетрадиционных техник рисования , учитывая возрастные особенности детей,

4

диагностического исследования. Выявление уровня развития мелкой моторики рук.

Сентябрь –

Октябрь

Проведение контрольного диагностического исследования, используя метод  наблюдения, упражнения. Анкетирование родителей

5

«Каждый ребенок талантлив»

Октябрь

Консультация, буклет для родителей

6

Выставка осенних работ

Сентябрь- ноябрь

Выставка детских работ в приемной.

7

Папка передвижка «Эти удивительные ладошки»

Ноябрь

Текстовой материал для родителей

8

Консультации для родителей

«Пальчиковые краски и работа с ними»

Ноябрь

Текстовый материал  

9

 Продолжать пополнять картотеку игр по развитию мелкой и общей моторики

Декабрь

Текстовой материал

10

Создать  в уголке ИЗО условия для игры с кинетическим песком

Январь-Февраль

Привлечь родителей на родительском собрании

11

Индивидуальная работа с детьми

Октябрь - март

Творческая выставка

11

Мастер класс для родителей «Рисование мятой бумагой как средство   развития  творческих  способностей  дошкольников»

Февраль

 Мастер класс на родительском собрании. Обмен опытом на родительском собрании «Как мы рисуем дома»

12

Выставка зимних работ

Декабрь - февраль

Выставка детских работ в приемной.

13

Консультации для родителей

«Чем и как  можно  рисовать»

Март

Консультация, буклет для родителей с описанием техники рисования

14

Игры с  с кинетическим песком

 Март – апрель

Фото отчеты для родителей.

15

Создание в изо уголке альбомов по художественному творчеству.

Оформить полочку красоты

Сентябрь - апрель

Привлечь родителей.

16

Пополнение ИЗО  уголка раскрасками, материалами для нетрадиционных техник рисования

Сентябрь - апрель

Привлечь родителей.

17

Консультация для родителей «Крупная польза мелкой моторики»

Январь

Презентация, текстовой материал

18

Мастер класс для родителей «Рисование свечей  как вид  нетрадиционной техники рисования»

Февраль

Мастер класс на родительском собрании.

19

Выставки весенних работ

Март - апрель

Выставка детских работ в приемной.

20

Проведение контрольного диагностического исследования.

апрель

используя метод  наблюдения во время работы за детьми.

21

Анализ работы по теме самообразования

апрель

 презентация для педагогов и родителей

№

Тема занятия

Количество занятий

Нетрадиционная техника рисования

Программное содержание

Сентябрь

1

«Осенние дерево, листопад»

  2 занятия

Рисование ладошкой и пальчиками.

ребенок окрашивает  ладонь   с  помощью  кисточки и делает и на бумаге отпечаток.

2

«Осенний лес»

  2 занятия

Рисование ладошкой

ребенок окрашивает  ладонь   с  помощью  кисточки и делает и на бумаге отпечаток. Учить располагать рисунок по всему листу. Знакомство с жанром «Пейзаж»

3

Натюрморт «Яблоки в вазе»

  2 занятия

Оттиск  печатанием  из фруктов (яблоки)

Яблоко разрезаем на пополам, макаем в краску и печатаем. Знакомство с жанром «натюрморт»

4

Рисование «Фруктовое дерево»

  2 занятия

Рисование  ватными палочками

Опускаем ватную палочку в краску и точным движением делаем тычки по альбомному листу.

Октябрь

1

Рисование «Огурчики в баночке»

2 занятия

Рисование ребром ладони

ребенок окрашивает  ребро ладони  с  помощью  кисточки и делает и на бумаге отпечаток.

2

Рисование «Птички на дереве»

2 занятия

Рисование в технике Кляксография, и ватные палочки

На листе бумаги делается пятно или ставится клякса из акварельной краски. Берем трубочку и выдуваем воздух на кляксу.

3

Рисование «Слон на травке»

2 занятия

Рисование ладошкой, и Рисование сухой кистью ( траву)

ребенок окрашивает  ладонь   с  помощью  кисточки и делает и на бумаге отпечаток, затем дорисовывает элементы ( уши, хвост) На сухую кисть набирается немного густой краски, рисует  траву.

4

Декоративное рисование «Дымковские  игрушки»

2 занятия

Рисование  ватными палочками

Опускаем ватную палочку в краску и точным движением делаем тычки по альбомному листу. Знакомство дымковской игрушкой.

Ноябрь

1

« Осенний  букет в вазе»

2 занятия

Рисование в технике аэрография

Накладываем на чистый лист вырезанную вазу, сухие листья. Обмакиваем щетку в краску. Подносим щетку к листу и начинаем  над листом  водить расческой  по щетке, получаются брызги на листе. После того как закончили  водить, нужно снять  вырезанную вазу  и листья

2

«Яблоко»

2 занятия

Рисование в технике Монотипия  вариант

№ 2

Рисуем симметричные предметы, складываем лист бумаги пополам  и на  одной половинке рисуем предмет. Пока краска не высохла, снова складываем лист  в двое, на второй половинке получится отпечаток, после этого изображение можно  дорисовать или  украсить.

3

« Красивые рыбки»

2 занятия

Техника рисования Заливка (фон).  Затем

по сырому слою дети рисуют  водоросли  

Учить детей плавным переходом  акварели изображать воду. По  мокрому слою рисуют водоросли,  а по сухому слою рисуем  рыбку.

4

«Рисование тигренок»

2 занятия

Рисование ладошкой, и Рисование сухой кистью (траву)

ребенок окрашивает  ладонь   с  помощью  кисточки и делает и на бумаге отпечаток, затем дорисовывает элементы ( уши, хвост) На сухую кисть набирается немного густой

краски, рисует  траву.

Декабрь

1

«Северное сияние»

2 занятия

Рисование в технике Монотипия (стекло) вариант № 1

Это один отпечаток. Для ее изготовления  нужно стекло или  бумага в качестве  основы для нанесения  на них  акварельных или  гуашевых  разводов, затем сверху  на рисунок накладываем чистый лист бумаги, аккуратно проглаживается  сверху рукой и снимается. Получается отпечаток, который можно дорисовать.

2

«Зимний лес»

2 занятия

Заливка (фон). 

«Тычок  жесткой  полусухой кистью»

Учить детей плавным переходом  акварели изображать небо. По сухому слою рисуем деревья жесткой  полусухой кистью. Соблюдая закон «Перспективы»  ( чем дальше дерево, тем оно меньше, чем ближе к нам тем оно крупнее)

3

«Новогодний шар на ветке»

2 занятия

Рисование   сухой кистью и  мыльными пузырями

Приготовить раствор  1: 1 шампунь, гуашь, вода Коктейльными трубочками подуть в мыльный раствор, когда пена поднимется приложить сверху стакана лист бумаги, получится красивый отпечаток.  Затем дорисовать ветку, используя сухую кисть

4

«Елочка»

2 занятия

Рисование зубной щеткой или сухой кистью

Необходима кисть с жесткой щетиной. На сухую кист набирается немного густой краски. Избыток краски стереть о кусок картона или бумаги. Крупные детали изображать большой кистью,  а мелкие – меленькой.

Январь

1

«Красивая  птичка»

2 занятия

Рисование ладошкой, пальчиками

ребенок окрашивает  ладонь   с  помощью  кисточки и делает и на бумаге отпечаток, затем дорисовывает элементы  украшения на хвосте пальчиками.

2

«Красивые картинки» по выбору детей.

2 занятия

Рисование ватными палочками

Опускаем ватную палочку в краску и точным движением делаем тычки по альбомному листу.

3

«Зимнее дерево»

2 занятия

Рисование   в технике Свеча + акварель

Ребенок рисует свечой на бумаге. Затем закрашивает лист  акварелью  в один или  несколько цветов. Рисунок свечой остается  белым

4

«Веселый

Бельчонок »

2 занятия

Рисование в технике

«Тычок  жесткой  полусухой кистью»

На сухую кисть набирается немного густой краски, дополняют изображение дополнительными деталями  

Февраль

1

Декоративное  рисование «Гжель» Тарелочки

2 занятия

Рисование мазками

С помощью мазка, используя только форму кисти, за считанные минуты можно изобразить то, что зачастую требует долгого и трудоемкого вырисовывания. Мазки – цветовая мозаика, когда каждый мазок (пятнышко цвета) укладывается отдельно от других, не смешиваясь с ними. Плавные переходы складываются из цветных пятнышек.

2

«Красивые снежинки»

2 занятия

 Рисование   в технике Свеча + акварель

Ребенок рисует свечой на бумаге. Затем закрашивает лист  акварелью  в один или  несколько цветов. Рисунок свечой остается  белым

3

Рисование «Ёжик»

2 занятия

Рисование в технике

«Тычок  жесткой  полусухой кистью»

На сухую кисть набирается немного густой краски, дополняют изображение дополнительными деталями  

4

«Кошечка»

2 занятия

Оттиск скомканной бумагой.

Ребёнок прижимает смятую бумагу к краске и наносит оттиск на альбомный лист, чтобы получить другой цвет, меняется и краска и бумага. Можно изобразить траву, цветы, облака.

Март

1

«Букет для мамы гортензии »

2 занятия

Рисование   мыльными пузырями

Приготовить раствор  1: 1 шампунь, гуашь, вода Коктейльными трубочками  отпустить  в мыльные пузыри и выдувать  их непосредственно  на бумагу. В этом варианте получаются аккуратные отдельные пузыри на бумаге, дорисовать корзину и листья

2

«Домик

2 занятия

Оттиск пенопластом

Ребёнок прижимает формы из пенопласта к краске и наносит оттиск на альбомный лист, чтобы получить другой цвет, меняется форма пенопласта  и краска.

3

Декоративное рисование «Хохлома»

2 занятия

Рисование мазками, ватными палочками, штампиками.

С помощью мазка, используя только форму кисти, за считанные минуты можно изобразить то, что зачастую требует долгого и трудоемкого вырисовывания. Мазки – цветовая мозаика, когда каждый мазок (пятнышко цвета) укладывается отдельно от других, не смешиваясь с ними. Плавные переходы складываются из цветных пятнышек.

4

«Обезьянка на ветке»

2 занятия

Рисование ладошкой, и Рисование сухой кистью ( траву)

ребенок окрашивает  ладонь   с  помощью  кисточки и делает и на бумаге отпечаток, затем дорисовывает элементы ( уши, хвост) На сухую кисть набирается немного густой краски, рисует  траву.

Апрель

1

«Бабочка»

2 занятия

Рисование в технике Монотипия  вариант № 2

Рисуем симметричные предметы, складываем лист бумаги пополам  и на  одной половинке рисуем предмет. Пока краска не высохла, снова складываем лист  в двое, на второй половинке получится отпечаток, после этого изображение можно  дорисовать или  украсить.

2

«Весеннее дерево»

2 занятия

Рисование в технике Кляксография, и Рисование мазками

На листе бумаги делается пятно или ставится клякса из акварельной краски. Берем трубочку и выдуваем воздух на кляксу, рисуем дерево.  С помощью мазка, используя только форму кисти, рисуем листья.

3

«Одуванчик»

2 занятия

Рисование   мыльными пузырями

Приготовить раствор  1: 1 шампунь, гуашь, вода Коктейльными трубочками подуть в мыльный раствор, когда пена поднимется приложить сверху стакана лист бумаги, получится красивый отпечаток.  Затем дорисовать ветку, используя сухую кисть

4

«Подводное царство»

Коллективная работа

2 занятия

Рисование   мыльными пузырями, ладошкой, восковыми мелками

Приготовить раствор  1: 1 шампунь, гуашь, вода Коктейльными трубочками подуть в мыльный раствор, когда пена поднимется, переложить ее на ватман, ладошками нарисовать рыб, осьминогов, восковыми мелками водоросли.