Сценарий День Земли
материал (старшая группа)

Иджилова Нелли Андреевна

Развлечение на День Земли

Задачи:
• Учить детей выполнять правила поведения в природе.
• Формировать представления детей о многообразии жизни на земле.
• Продолжать воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_den_zemli.docx17.63 КБ

Предварительный просмотр:

Развлечение на День Земли

Задачи:
• Учить детей выполнять правила поведения в природе.
• Формировать представления детей о многообразии жизни на земле.
• Продолжать воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

Воспитатель: - Ребята, вы знаете, что существует много разных праздников. Есть даже определенные дни, даты (День защитника Отечества, Женский день, День матери, и т. д.). Но не все знают, что есть праздник День Земли. Люди решили хотя бы раз в году напоминать себе о значении доброго, бережного и ответственного отношения к окружающему миру. Так и появилась идея проведения Дня Земли. 22 апреля официально признан Днем Земли. Этот праздник объединил много стран. И мы с вами присоединяемся к ним, отмечаем этот день.

Воспитатель читает стихотворение.

Есть на земле огромный дом, под крышей голубой

Живут в нем солнце, дождь и гром, лес и морской прибой.

Живут в нем птицы и цветы, веселый звон ручья.

Живешь в том светлом доме ты и все твои друзья.

Куда б дороги не вели, всегда ты будешь в нем.

Землею – матушкой родной, зовется этот дом!

 - Мы сегодня поздравляем Землю. Она сегодня именинница. Прими Земля наши поздравления.

Дети читают стихотворения…

Воспитатель: - Ребята, я приглашаю вас в путешествие по нашей Земле, но вы должны помнить о правилах поведения в природе; (дети называют) не шуметь, не пугать обитателей, не ломать норки и муравейники и т.д. А отправимся мы туда не на поезде, не на машине, а на облаках. (Звучит песня «Облака». Дети, делают плавные движения руками).

1 остановка. Презентация: озеро «Маныч – Гудило»

Воспитатель: - Ой, смотрите какое красивое озеро и называется оно       Маныч - Гудило. Весной сюда прилетают красивые розовые пеликаны, лебеди, журавли, красавки, утки и много других птиц. Они прилетают на озеро, чтобы снести яйца, из низ вылупятся маленькие птенцы, за лето они подрастут и улетят в тёплые края.

Задание: «Назови экологические знаки» (не разрушать гнёзда, не трогай яйца и т.д.)

Задание: «Назови зимующих и перелётных птиц»

Дети должны назвать и отделить птиц по группам.

2 остановка. Презентация: «Степь» (сайгаки, тюльпаны, лошади, овцы, верблюды, лисы, зайцы, волки, тушканчик, суслик)

Воспитатель: поиграем с вами в игру «Если в степь приду я». Я буду называть вам свои действия, а вы скажите, правильные ли они. Если поступки будут хорошими, говорите "да", а если плохими - "нет"! 

Если выйду в степь я
И сорву тюльпан?(Нет)
Если съем я боорцг
И выброшу бумажку? (Нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (Да)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (Да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (Нет)
Если сильно насорю
И убрать забуду. (Нет)
Если мусор уберу,
и в пакет я соберу(Да)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (Да)

Воспитатель: Молодцы, ребята!

Рассказ воспитателя о тюльпанах и о сайгаках, что они занесены в Красную Книгу Республики Калмыкия и о других животных степи

Дети рассказывают стихи…

Игра: «Освободи бабочку» бумажные бабочки висят на нитках. Задание: кто больше освободит бабочек.

Воспитатель предлагает детям поиграть игру «Покажи, что услышишь». Воспитатель называет птиц, насекомых, животных, а дети должны изобразить всё, что услышат. Ведь это очень важно, уметь почувствовать, как живут животные и растут растения

Воспитатель: - Ребята, вам понравилось наше путешествие? Земля – не только наш дом, но и дом для всех животных, птиц, рыб, растений. Как вы думаете, наша планета Земля красивая? Тогда у меня для вас задание, выполнив его, у нас получится красивая работа на память о сегодняшнем дне. Перед вами чистый белый круг, это наша планета и мы с вами постараемся сделать ее цветной, заселив различными живыми существами.

Воспитатель раздает каждому ребенку по одному пронумерованному фрагменту листа ватмана и предлагает нарисовать на нем любое живое существо – животное, растение, птицу, насекомое. Когда все дети закончат рисовать, на белом круге, символизирующем нашу планету, воспитатель собирает из разукрашенных фрагментов Землю. (нумерация позволяет сделать это очень быстро).

Воспитатель: - Посмотрите, какая красивая получилась наша Земля! Мы с вами должны ее любить, а главное беречь!

Давайте дружно скажем «С днем рождения, ЗЕМЛЯ!».

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

сценарий "День земли"

данный материал будет полезен воспитателям старшего дошкольного возраста...

сценарий "День Земли"

данный материал будет полезен для воспитателей для воспитателей старшего дошкольного возраста...

Сценарий "День Земли"

Сценарий к развлечению "День Земли"...

Сценарий "День Земли"

Проведение праздника посвещенного Междунородному Дню Земли...

сценарий "День Земли"

Сценарий музыкально-литературного развлечения для детей старшего возраста "День Земли"...

Сценарий "День земли"

Сценарий развлечения "День земли"...

сценарий "День Земли"

Сценарий для детей старшего дошкольного возраста...