сценарий "День Земли"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №22

«Ласточка»

Сценарий праздника «День Земли»

Подготовила: музыкальный руководитель

Кирпатенко С.Н.

          Вологда 2018год.

                                     Сценарий праздника в ДОУ

«День Земли»

Цель: создание у детей радостного настроения, воспитание любви и бережного отношения к природе.

Задачи:

• Формировать представление о многообразии природного мира.

• Закрепить умение выразительно читать стихотворения.

• Воспитывать у детей ответственное, гуманное, бережное, эмоционально – положительное отношение к природе и друг к другу.

• Доставить детям радость от участия в общем празднике.

Ход развлечения:

Под музыку дети собираются на праздник. Дефиле костюмов.

Ведущий: Планета та, где мы живем,
Любимый и родной наш дом.
Ты только посмотри вокруг:
Тут речка, там зеленый луг.

Мы очень любим этот дом,
Под крышей  голубой.
Живут в нем солнце, дождь и гром
Лес, и морской прибой.

Чудес нам всех не перечесть,
Одно у них названье есть
Леса и горы, и моря –
Все называется ЗЕМЛЯ!

1 Ребенок:

Здравствуй, наш веселый праздник,

Славный праздник – день Земли.

Вместе с вами мы сегодня

Отмечать его пришли.

2 Ребёнок:

Здравствуй, планета! Здравствуй, Земля!

Отныне мы дети твои и друзья!

Отныне мы вместе – большая семья:

Цветы и деревья, птицы и я!

3 ребенок: Наш дом родной, наш общий дом –
Земля, где мы с тобой живём!
Здесь есть и неба синева,
И океанская волна.
В лесу дремучем не пройдешь,
Воды в пустыне не найдешь.

4 ребенок: А где-то снег лежит горой,
А где-то жарко и зимой,

И скалы рвутся в небеса,
И джунглей сумрачных краса.
Сады, равнины и поля-
Все называется Земля!

                                   Песня о Земле ( по выбору муз.руков.)

Ведущий:

Ребята, сегодня при входе в детский сад , я нашла письмо (берет со стола письмо) Тут написано… город Вологда, детский сад «Ласточка».

Адрес верный, тогда прочтем его?

Письмо:

Дорогие ребята!

Я про праздник ваш узнал.

И письмо свое для вас

Прямо из лесу послал.

Как получите письмо,

Время зря вы не теряйте.

Веселиться начинайте.

Ведущий:

Не понятно, кто нам пишет, вместо подписи крючок.

Да ведь это наш знакомый –Лесовичок.

Да тут и продолжение есть:

Поздравляю Вас, друзья, с праздником Днем Земли!

Желаю всем расти сильными, крепкими и здоровыми.

Берегите нашу планету, нашу землю, наши воды и поля.

Если чистым будет лес – чище станет вся Земля.

Ведущий: Значит время не теряем и наш праздник продолжаем!

1 Ребенок

Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб вокруг леса шумели,

Чтобы были голубыми небеса.

Чтобы речка серебрилась,

Чтобы бабочка резвилась

И была на ягодах роса.

2 Ребенок

Мы хотим, чтоб солнце грело,

И берёзка зеленела,

И под ёлкой жил смешной колючий ёж.

Чтобы белочка скакала,

Чтобы радуга сверкала,

Чтобы лил весёлый дождь.

3 Ребенок

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни!

4 Ребенок

Сбережем свою красивую планету,

Нашу Матушку- Природу сбережем.

Мы должны быть очень благодарны

Ей за то, что счастливо живем!

«Лесная песенка»  (муз. Г. Витлина)

Входит Старичок – Лесовичок

Лесовичок :

Здравствуйте, дорогие ребятушки!

Я – старичок Лесовичок.

Вам принес свой сундучок.

В том сундучке мои задания,

Смекалки требуют и знаний!

Ведущий:

Откроем сундучок, посмотрим, что в нём.

Открывает сундучок, достаёт открытки, читает:

Шарик голубой,

Домик наш родной.

Планета любимая моя,

Любимая твоя,

Называется … - (земля)

Есть у ребят зелёный друг,

Весёлый друг, хороший.

Он им протянет сотни рук

И тысячи ладошек. (лес)

Течет, петляет тут и там

И по полям, и по лугам,

Водой омыты берега.

Что это, знаешь ты? (река)

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все. (солнце)

Лесовичок:

Ребята, а знаете ли вы правила поведения в лесу? Что в лесу можно делать, а чего нельзя? Давайте поиграем в игру: «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, говорим «ДА», если плохо, то «НЕТ».

Если я приду в лесок и сорву ромашку (нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку (нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю (да)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю (да)

Если разведу костёр, а тушить не буду (нет)

Если сильно насорю и убрать забуду (нет)

Если мусор уберу, банку накопаю (да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю (да)

Молодцы, ребята! Я не сомневаюсь, что именно вы никогда не причините вреда Матушке Природе. Будете ее оберегать и любить всем сердцем.

О, мой лес, мой дивный лес!

Полон сказок и чудес:

Веселятся все зверята,

И лисята, и зайчата,

Поют птицы до зари,

Распевают соловьи.

Лесовичок: Давайте-ка и мы возьмемся за руки и споем веселую песню 

Хоровод «Мир похож на цветной луг»  (муз. В. Шаинский)

Лесовичок: Пора мне возвращаться в свой лес, там без меня никак нельзя! До свидания, ребятня! (уходит)

Звучит тревожная музыка, выскакивает Грязнулька с мешком мусора.

Ведущий: Это что ещё за чудо, 
И взялось оно откуда?
Грязнулька: Я – Грязнулька – хлопотулька,
Озорница и вреднюлька.
Где я только побываю -
Сразу мусор оставляю.
Я люблю цветы срывать,
Ветки у кустов ломать,
Бабочек люблю ловить,
Костры в лесочках разводить
Буду с вами я дружить,
Уму-разуму учить…

Ведущий: Ну и гостья! Вот дела!
Что ж в мешке ты принесла?

Грязнулька: Для таких хороших деток
Мне не жалко ничего.
У меня для вас подарки,
Нет таких ни у кого.

Вываливает содержимое мешка и роется в мусоре

Грязнулька: -Вот рогатка вам, ребятки.
Чтобы в птичек пострелять.
-Вот вам шумный пистолетик.
Чтоб зверюшек напугать!
-Этим камнем тяжеленным
Можно в кошек пошвырять,
-Этой палкой-выручалкой
Все кусты переломать! Вот так!
Ну, скажите, малыши,
Мои подарки хороши?

Ведущий: Нет, плохи твои подарки,
Забирай их поскорей,
Уходи-ка ты отсюда,
Наших не пугай детей!

Грязнулька: Вот вы как! Ну ладно, ладно,
Отомщу сейчас я вам.
Этот мусор разбросаю
Я по саду тут и там!

Грязнулька разбрасывает мусор.

Грязнулька: (напевает): Тра-ля-ля,тра-ля ля,
Весь мусор разбросала я!

Ведущая: Как же грязно здесь у нас!
Надо всё убрать тотчас.
Ну, Грязнулька, не ленись,
За уборку ты возьмись!

Грязнулька: Я не буду убирать,
Лучше я пойду гулять!

Ведущая: Эй, ребятки, не зевайте,
И Грязнульку не пускайте.

Проводится игра «Не выпустим».

1 реб: За генеральную уборку
Пора приняться на Земле!
Что в разговорах наших  толку?
Природа  плачет о себе!
Сумеют выжить только крысы,
Чертополох и таракан.
Ворона даже будет лысой!
Приятно ль жить так будет нам?

2 реб: Ты - человек, защитник жизни, -
Не дай пропасть родной Отчизне,
Родной Земле ты помоги,
С планеты мусор убери!

Проводится игра «Уборка мусора». Среди мусора, принесённого Грязнулькой, есть пластиковые бутылки, обрывки бумаги, камни, ветки. Ведущий выносит 3 корзинки, выбирают среди детей помощников, которые по команде начинают собирать мусор (желательно в перчатках). В каждую корзинку собирается определённый вид отходов: 1 –бумага, 2 –пластик, 3 – природные отходы. Побеждает команда, которая быстрее всех уберёт мусор.

Грязнулька: Вы, ребята, всё убрали,
И меня вы  воспитали.
В саду снова чистота.
Это просто красота!

Грязнулька: - Ребята, а вы хотите поиграть?

Проводится игра с мячом.

- Кто живет на земле? (Животные, насекомые, цветы.)
- Кто живет под землей? (Червяки, кроты, жуки.)
- Кто летает над Землей? (Птицы, насекомые.)
- Когда на улице светло? (Днем.)
- Зачем нужна вода? (Пить, купаться, поливать растения.)
- Для чего нужен воздух? (Необходим для дыхания.)
- Что делают пчелы? (Собирают нектар.)

Танец «Что манит птицу?» ( муз. Р. Паулс)

Ведущая: Давайте, дети, любить планету,
Во всей Вселенной похожей  нету,
Во всей Вселенной на всех - одна!
Для жизни и дружбы  она нам дана!

На этом наш праздник окончен, до свидания!