Дидактическая игра «Один-много»
учебно-методическое пособие по математике (младшая группа)

Задачи: обучать образовывать существительные единственного и множественного числа;

- Развивать умение согласовывать слова;

- Обогащать словарный запас детей.

Оборудование: парные карточки с изображением одиночных и множетсвенных предметов.

Методическое руководство: разложить перед ребенком карточки с ихображениеями нескольких предметов. У педагога карточки с одиночными предметами.

Показывая ребёнку карточку задать вопрос: « У меня есть мячик, а у тебя есть мячики?». Ребенок ищет карточку с задаными предметами.

Педагог может сначала дать образец ответа: « У меня мячик, а у тебя – мячики».