Предметно развивающая среда
методическая разработка (средняя группа)
предметно пространственная развивающая среда в средней группе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.61 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предметно-пространственная развивающая среда Одно из важнейших условий воспитательно-образовательной работы в ДОУ – правильная организация предметно- пространственной развивающей среды. В соответствии с ФГОС основная общеобразовательная программа строится с учётом принципа интеграции образовательных областей, в соответствии с возрастными возможностями и индивидуальными особенностями детей. Предметно- пространственная развивающая среда в нашей группе строится так, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей, интересов, уровня активности. Она насыщена и трансформируется в соответствии с темой недели, и календарными праздниками создана для совместной деятельности взрослого и ребёнка и самостоятельной деятельности детей.
Доступность для воспитанников всех помещений организации, где осуществляется образовательный процесс. Свободный доступ дошкольников к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающих все основные виды деятельности. Антропометрические факторы, обеспечивающие соответствие росто - возрастных характеристик параметрам предметной пространственной развивающей среды. Мебель должна находиться в соответствии с требованиями СанПиН Требования и факторы, которые следует учитывать при организации ППРС
Центры по образовательным областям в средней группе Социально-коммуникативное развитие Центр «Семья» Центр Сюжетно – ролевых игр: «Больница», «Магазин», «Семья», «Гараж», «Парикмахерская» и т.д Центр «Безопасности » Уголок дежурства 2 . Познавательное развитие Центр экспериментирования Уголок природы Уголок «Родной край» Центр сенсорного развития Центр математики Речевое развитие Центр «Библиотека» Центр «Речевого развития» Художественно – эстетическое развитие Центр Искусств Центр М узыки Центр Конструирования Центр Театр и дети Физическое развитие Центр Физического развития
Чтобы сделать комфортным пребывание ребёнка в детском саду был создан этот центр. В альбоме «Моя семья» фотографии воспитанников в кругу семьи, а так же альбомы мужские и женские профессии. Игры: лото «Кем быть», пазлы «Моя семья», настольная игра «Мамины помощники». Книги о сёстрах и братьях бабушках и дедушках. Центры социально-коммуникативного развития Центр «Семья»
Центр сюжетно-ролевых игр. В этом центре созданы условия для творческой деятельности детей, развития фантазии, формирования игровых умений, воспитания дружеских взаимоотношений между детьми. Сюжеты игр просты и связаны с имеющимся у ребенка опытом : «Больница », «Парикмахерская», и т. д.
«Семья»
Центр сюжетно-ролевых игр «Кафе» «Мастерская»
Центр б езопасности Здесь дети познают как безопасно действовать при различных ситуациях. Учат правила дорожного движения
«Уголок дежурства» Знакомит детей с различной трудовой деятельностью людей .
Центры познавательного развития Центр Экспериментирования Здесь «Маленькие исследователи» могут проводить несложные опыты, определять свойства различных природных материалов
«Уголок природы» Уголок природы знакомит детей с временами года, погодой растениями.
Уголок «Родной край» Знакомит детей с историей народными промыслами и достопримечательностями Тульского края .
Уголок сенсорного развития
Центр «Математики» 4/20/2022 Позволяет вести целенаправленное ф ормирование у детей интереса к элементарным математическим представлениям.
Центр речевого развития Играет существенную роль в формировании у детей интереса и любви к художественной литературе Здесь ребенок найдет книги , альбомы с яркими иллюстрациями . Библиотека
ОО «Художественно-эстетическое развитие» Центр искусств Центр даёт детям ощущение радости волнения и удивления, развивает креативность, любознательность, воображение и инициативу детей.
ОО «Художественно-эстетическое развитие» Вводит детей в мир прекрасного, активизирует мышление, развивает творческие возможности. Центр музыки
Центр конструирования
Центр «Театр и дети»
Ц ентр физического развития Одной из основных задач дошкольного учреждения является сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
Уголок дидактических игр «Игротека» Здесь находятся игры которые развивают в детях мышление, память, воображение, мелкую моторику
Дошкольный возраст – это то время, когда закладывается фундамент всей жизни человека. И если уделять внимание предметно-пространственной развивающей среде ребёнка, его сенсорной восприимчивости окружающего мира , это будет способствовать становлению гармоничной, самодостаточной личности. Чем богаче и насыщенней развивается среда, тем интереснее и познавательнее в ней находится ребёнку .
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/06/picture-249000-1367838601.jpg)
Презинтация для воспитателей"Инновационный подход в создании предметно - развивающей среды"(ФГТ-условие изменения предметно - развивающей среды детского сада)
Презинтация для воспитателей "Инновационный подход в создании предметно - развивающей среды "(ФГТ-условие изменения предметно - развивающей среды детского сада)...
ПОЛОЖЕНИЕ конкурса «Предметно-развивающая среда ДОУ – 2013г» с аналитической справкой-анкетой «Самооценка предметно-развивающей среды»
Настоящее Положение разработано в соответствии с планом работы департамента образования администрации города Перми на 2013-2014 учебный год, утвержденным приказом начальника департамента образов...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/01/picture-121758-1430499300.jpg)
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА по теме Организация предметно- развивающей среды по программе "От рождения до школы" - " Особенности организации предметно-пространственной среды для развития познавательной деятельности."
Обучение наиболее эффективно тогда, когда ребенок занят значимым и интересным исследованием окружающего мира, в ходе которого он самостоятельно и при помощи взрослого совершает открытия. П...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/03/picture-475918-1409734811.jpg)
Предметно-развивающая среда ДОУ Особенности организации предметно-развивающей среды в разных возрастных группах
Предметно-развивающая среда ДОУ Особенности организации предметно-развивающей среды в разных возрастных группах...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/08/picture-560778-1420748223.jpg)
Требования к созданию предметной развивающей среды, обеспечивающей реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования по ФГОС. Организация предметно-развивающей среды ДОУ в связи с введением ФГОС
Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) к стр...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/22/picture-734313-1519317339.jpg)
Анализ предметно - развивающей, доступной безбарьерной образовательной среды, в соответствии требованиям ФГОС дошкольного образования. Проектирование модели - центра предметно - развивающей среды группы
Предметно - развивающая среда - это система условий, обеспечивающая развитие ребенка....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/11/picture-109978-1357877693.jpg)
Предметно-развивающая среда, как часть образовательной среды. Изменение предметно-развивающей среды в зависимости от возраста и индивидуальных особенностей детей.
В дошкольной педагогике под термином «развивающая среда» понимается «комплекс материально-технических, санитарно-гигиенических, эстетических, психолого-педагогических условий, обеспе...