Портфолио группы №4 МБДОУ "Детский сад "Крепыш"
презентация

Слайд 1

Портфолио группы №4 МБДОУ «Детский сад «Крепыш» город Гагарин Смоленская область Подготовила воспитатель Жилина Наталья Александровна 2022 год

Слайд 2

Название группы« Апельсинки » Наш девиз: Золотые Апельсинки , Это солнца витаминки ! Это шутки, это смех, Это радость и успех! Кредо: Каждый ребенок по-своему яркий! Крепыш=Апельсинки=Здоровые дети!

Слайд 3

С вашими детьми работают : Воспитатели : Жилина Наталья Александровна Любомирова Светлана Николаевна Младший воспитатель : Орлова Татьяна Алексеевна Музыкальный руководитель : Иванова Татьяна Михайловна Художественный руководитель : Смирнова Ольга Александровна Телефон группы: 8 …..

Слайд 4

Центр развития Оборудование и материалы Спортивный центр коврик, дорожки массажные, рефлекторная дорожка (для профилактики плоскостопия); мячи; корзина для метания м я чей; обручи; скакалка; скамейка; ленты, флажки. Центр познавательного развития набор геометрических фигур для группировки по цвету, форме, величине); набор объёмных геометрических тел (разного цвета и величины); доски-вкладыши (с основными формами, составными из 4-5 частей); набор плоскостных геометрических фигур ; мозаика (разных форм и цвета, мелкая) с графическими образцами; набор кубиков; набор карточек с изображением количества («много» и «один»); наборы картинок для группировки и обобщения; набор парных картинок на соотнесение; серии картинок для установления последовательности событий ( сказки и т.д.); предметные и сюжетные картинки (с различной тематикой) крупного и мелкого формата; разрезные (складные) кубики с сюжетными картинками (6 - 8 частей); разрезные сюжетные картинки (4 части).

Слайд 5

Центр речевого развития Дидактические наглядные материалы; предметные и сюжетные картинки книжные уголки с соответствующей возрасту литературой; «Чудесный мешочек» с различными предметами. Центр сюжетно-ролевых и др. игр Оборудование для сюжетно-ролевых игр «Семья», «Больница», «Магазин» и др. атрибуты для сюжетно-ролевых игр (шапочки, наборы медицинских, парикмахерских принадлежностей и др.); куклы; фигурки средней величины: дикие и домашние животные; наборы кухонной и чайной посуды; набор овощей и фруктов; машины крупные и средние; грузовые и легковые; телефон, руль, сумки, ведёрки, утюг, молоток, и др. кукольные коляски. Музыкальный центр Музыкальные инструменты (бубен, барабан, ложки и др ).

Слайд 6

Центр творчества Материалы для конструирования: строительные наборы с деталями разных форм и размеров; бросовый материал: чурбачки, цилиндры, кубики; природные материалы (шишки, скорлупа орехов, др.); мольберт ; наборы цветных карандашей; наборы фломастеров; гуашь; акварель; цветные восковые мелки и т.п. кисточки - тонкие и толстые, щетинистые, беличьи; баночки для промывания ворса кисти от краски; бумага для рисования разного формата; салфетки из ткани, хорошо впитывающей воду, для осушения кисти; салфетки для рук; губки из поролона; пластилин, мелки; доски для лепки; стеки разной формы; розетки для клея; Уголок мультмедиа Телевизор, магнитофон, диски для прослушивания. Центр живой природы комнатные растения; изображение явлений природы (солнце, пасмурно, ветер, дождь, снег и др.) со стрелкой.

Слайд 7

Центр сюжетно-ролевых и др. игр Оборудование для сюжетно-ролевых игр «Семья», «Больница», «Магазин» и др. атрибуты для сюжетно-ролевых игр (шапочки, наборы медицинских, парикмахерских принадлежностей и др.); куклы; фигурки средней величины: дикие и домашние животные; наборы кухонной и чайной посуды; набор овощей и фруктов; машины крупные и средние; грузовые и легковые; телефон, руль, сумки, ведёрки, утюг, молоток, и др. кукольные коляски. Развивающая предметно-пространственная среда группы Развивающая предметно-пространственная среда в группе создана для развития индивидуальности каждого ребенка с учетом его возможностей, уровня активности и интересов, поддерживая формирование его индивидуальной траектории развития. Она обладает свойствами открытой системы и выполняет образовательную, воспитывающую, мотивирующую функции. Развивающая предметно-пространственная среда в группе содержательно - насыщенная, трансформируемая, полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная.