Проект "Великая Победа"
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

№ 32 «Журавушка»

Проект  

«Великая Победа»

Выполнили воспитатели:

Морозова О.Б

г.о.г Выкса

Тип проекта: познавательный, творческо-информационный.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Участники проекта: дети 5-6 лет, воспитатели, родители.

Проблема: недостаточно информации и представлений у детей о Великой Отечественной Войне.

Актуальность:

В этом году  исполняется 77 лет Победы в Великой Отечественной войне. Обратив внимание на то, что современные дети страдают дефицитом знаний об освобождении родной страны от немецко-фашистских захватчиков, не знают, что такое война, важно рассказать им о войне 1941-1945г, о защитниках Родины – ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, о военном оружии, о форме.  В связи с этим перед нами - педагогами дошкольного образовательного учреждения стоит задача формирования у детей гражданственности, чувства любви и гордости за свою Родину через построение оптимальной педагогической системы, направленной на формирование гражданско-патриотических качеств дошкольников с использованием современных технологий.

Создание проекта «Великая Победа» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, постепенное формирование любви к своей Родине и близким. Реализация проекта позволяет задействовать различные виды детской деятельности, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны.

Цель проекта:

Формирование представлений детей о Великой Отечественной войне. Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста.

Задачи проекта:

1. Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.
2.  Познакомить с военной техникой и родами войск ( танкисты, летчики, моряки, артиллеристы).
3. Развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.
4. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых.
5. Активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа, салют, армия, защитник.

Формы реализации проекта:

• НОД
• Беседы с детьми
• Рассматривание иллюстраций, картин
• Дидактические, сюжетно-ролевые , подвижные игры
• Работа с родителями

Оборудование: Иллюстрации, картины о ВОВ, художественная литература,  музыкальные произведения, презентации.

Продукт проекта:

• Выставка детских работ
• Выставка военной техники

Ожидаемый результат:

• Обогащение знаний детей о Великой Отечественной войне
• Воспитание заботливого и уважительного отношения  к ветеранам войны
• Развитие творческих способностей детей в продуктивной деятельности
• Развитие чувства гордости и патриотизма к своей родине.

Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный.

• Разработка проекта, постановка цели и задач. 

• Подбор  наглядного материала по теме проекта.
• Подбор дидактических игр по теме проекта
• Подбор художественной и энциклопедической литературы чтение рассказов, стихов, загадок по теме проекта.

2 этап – основной:

Познавательное развитие:

- Просмотр иллюстраций с изображением памятников павшим воинам, иллюстраций о войне.

- Рассматривание альбома «Дети - герои войны».

- Рассматривание альбома ордена и медали ВОВ.

- Рассматривание иллюстраций и фотографий на полях сражений,  альбома «Ордена и медали ВОВ».

- Беседы: « Что такое героизм», «История георгиевской ленточки», «Они сражались за родину». «Ордена и медали», «Военная техника», «Дети в годы войны», «Российский флаг», «Символы победы».

- Просмотр презентаций про ВОВ

- Работа с лэпбуком «9 мая – День Победы»

 Речевое развитие:

- Знакомство и разучивание пословиц и поговорок о войне, чести, доблести, славе.

-Чтение художественной литературы на военную тему:

Ю. Яковлев «Как Сережа на войну ходил», К.Паустовский  «Стальное колечко», И. Туричин «Крайний случай», Н. Ходза «Дорога жизни», С.Я. Маршак «Мальчик из села Поповки».

-Заучивание стихотворений на военную тему

- Прослушивание стихов о войне, конкурс чтецов "Стихи о войне";

Художественно-эстетическое развитие

- Изготовление открыток, в подарок ветеранам.

- Изготовление голубков Мира;

-Аппликация: военная техника – «Танк», «Георгиевская лента»

-Прослушивание песен: «Вьётся в тесной землянке огонь», «Катюша»

-Разучивание песни «Пусть всегда будет солнце!»

- НОД рисование: «Праздничный салют», «Российский флаг»

- НОД лепка: «Военные самолеты»

- Раскраски:  «Праздник 9 мая»

-Конструирование: «Танк», «Самолет»

Социально-коммуникативное развитие:

-Сюжетно-ролевые игры: «Моряки», «Пограничники», «Госпиталь»

- Дидактические игры: «Солдаты», « Собери картинку» (военную технику), домино «Военный транспорт», лото «Военная техника»

Физическое развитие:

-Спортивное соревнование «Сильные, ловкие, смелые»

-Эстафета «Полоса препятствий»

-Спортивное упражнение «Салют»

- П/игры «Успей пробежать», «Мы веселые ребята», «Ловишки», «Кольцеброс»

- Физкультминутка: « Наша Родина Россия»

Работа с родителями:

• Папка-передвижка: «9 мая – День Победы»
• Совместная выставка военной техники
• Выставка рисунков

Вывод:

В результате реализации данного проекта  дети заинтересовались данной темой, проявляли познавательную активность при знакомстве со сведениями о ВОВ и празднике Победы. Полученные знания дети отражали в продуктивных видах деятельности, во время занятий, в сюжетно-ролевых играх. Дети познакомились с подвигами участников войны,  смогли понять значимость мира на Земле. Разучивали стихотворения, пословицы о войне. Мотив «хотим узнать» на начальной стадии  реализации проекта к его окончанию сменился на мотив «хотим рассказать другим». Заключительный этап проекта – досуг с родителями «Мы помним! Мы гордимся!» - не оставил никого равнодушным.

Фотоотчет:

Аппликация «Шлем солдата»

Пластилинография «Вечный огонь»

Рисование «Военная техника»

Аппликация «Самолет»

Лепка «Военная техника»

Аппликация «Танк»

Лепка «Российский флаг»

Аппликация «Голубь мира»

Игры вертушки              Игры с фонариком                             Пазлы

«Военные    профессии»

Беседа о военной технике, о снаряжении бойца, о военных профессиях

Знакомство детей с орденами, городами-героями с помощью

«Коробочки памяти»

Рисование ватными палочками «Салют Победы»

Конструирование «Самолет»

Просмотр презентации «День Победы», «Животные – участники ВОВ»

Настольные игры

Рассматривание альбомов

Спортивные упражнения

Работа с родителями