дидактическая игра "Домино" (народные промыслы)
материал (средняя группа)
для детей среднего возраста
знакомить детей с народными промыслами, прививать интерес к русским традициям, учить узнавать и отличать различные промыслы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 d_.igra_domino.docx | 324.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Домино «Народные промыслы» (средняя группа) | ||||||
Цель: знакомить детей с народными промыслами, прививать интерес к русским традициям, учить узнавать и отличать различные промыслы. Материал: фишки домино с изображением народных промыслов Дети по очереди выкладывают фишки таким образом, чтобы одинаковые изображения оказывались рядом. Проигрывает последний положивший фишку участник. | ||||||
|
| |||||
| ||||||
| ||||||
| ||||||
| ||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическая игра "Народные промыслы"
Задача: учить детей находить предметы определенного промысла среди предложенных;развивать внимание, наблюдательность,логическое мышление, речь-доказательство.Помочь детям познакомиться с о...
Методическая разработка к дидактической игре «Народные промыслы»
Игра знакомит детей с народными промыслами, прививает интерес к русским традициям, учить узнавать и отличать различные промыслы....
«Разработка электронного дидактического пособия «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ»
Предлагается электронное пособие с пояснительной запиской к нему....
Дидактическая игра -лото "Промыслы Пензенского края"
Наш уголок патриотического воспитания пополнился еще одной игрой по краеведению. Цель данной игры: формировать знания детей о народных промыслах Пензенской области; развивать зрительную память, воспри...
Дидактическая игра "Русские промыслы"
Дидактическая игра к образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию "Русские народные промыслы"...
Дидактическая игра -лото "Промыслы Пензенского края"
Наш уголок патриотического воспитания пополнился еще одной игрой по краеведению. Цель данной игры: формировать знания детей о народных промыслах Пензенской области; развивать зрительную память, воспри...