ПРОТОКОЛ № 1 от 25 ноября 2020г.
материал

ПРОТОКОЛ № 1

от «25»ноября2020г.

Семинар

Тема: «Современные подходы в методической работе по формированию здорового образа жизни в дошкольном учреждении и семье»

Цель семинара: создание условий для профессионального самосовершенствования педагогов, формирование элементарных представлений о здоровьесберегающих технологиях и возможностях их применения в работе с детьми. Знакомство с опытом работы педагогов использующих современные здоровьесберегающие технологии. Освоение и последующее применение здоровьесберегающих технологий в практической деятельности педагогов.

Задачи: Дать определение понятию здоровья. Познакомить участников семинара с опытом работы по применению здоровьесберегающих технологий в ДОУ, по средством развивающей среды по физическому воспитанию в разных возрастных группах.

Присутствовало: 34 педагога

ПОВЕСТКА СЕМИНАРА:

1.  Основные направления методической работы по формировании здорового образа жизни цели и задачи.

 Выступала: КолбекоЖ.Н. 

По первому вопросу выступала  Жанна Николаевна, она рассказала о целях и задачах семинара и познакомила с темами выступающих.

2. Здоровьесберегающие образовательные технологии в ДОУ.

 Выступала: Ворновицкая Е. В. 

По второму вопросу слушали Елену Владимировну, она  дала теоритическую основу здоровьесберегающие образовательные технологии в ДОУ.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно

3. Использование здоровьесберегающих технологий в группе раннего возраста №2  в соответствии ФГОС .

 Выступали:  Ворокова Т.П. Лонгортова Е.А.

По третьему вопросу выступали воспитатели  Татьяну Петровну и  Елену Анатольевну,  была сообщена информация о использование здоровьесберегающих технологий в группе раннего возраста №2  в соответствии ФГОС .

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

4. Формирование здорового образа жизни детей  средней группы "Звездочка«. Традиции и инновации.

Выступали: Колмогорова Е. В. , Мухаматуллина Ю. Р.

По четвертому вопросу слушали воспитателей  Елену  Владимировну  и   Юлию Раисовну , они рассказала об формировании здорового образа жизни детей  средней группы "Звездочка», их традициях  и инновацих.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

5. Бодрящая гимнастика после сна в старшей группе детского сада.

Выступали: Пахомова А. А., Ханакаева А.Х.

По пятому вопросу выступали воспитатели  Анна Александровна и Альпият Ханакаевна, была сообщена информация о бодрящей  гимнастики  после сна в старшей группе детского сада.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

6. Здоровьесберегающие технологии в режимных моментах в подготовительной группе№2 детского сада «Мамонтенок».

Выступала: Яковлева С. В.

По шестому вопросу слушали  воспитателя  Снежанну Васильевну, она показала видио ролик о здоровьесберегающих технологиях  в режимных моментах в подготовительной группе№2 детского сада «Мамонтенок».

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

7. Традиционные и нетрадиционные методы оздоровления дошкольников.

 Выступали: Вакуленко А. Н. , Галова Е. С.

По седьмому вопросу выступали  воспитатели   Анжела  Николаевна   и  Елена Сергеевна, они рассказали  о традиционных и нетрадиционных методах оздоровления дошкольников.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

8. Виды здоровьесберегающих технологий и возможности их применения в ДОУ.

 Выступали: Идрисова Г.И. , Рожков С. Н.

По седьмому вопросу слушали  воспитателей   Гюлханум Идрисовну и Светлану Николаевну, была сообщена информация о видах здоровьесберегающих технологий и возможности их применения в ДОУ.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

9. Использование здоровьесберегающих технологий в работе логопеда ДОУ  для детей с ТНР. Выступала: Мостовщикова Т.В.

По девятому вопросу слушали  педагога-логопеда  Татьяну Валентиновну она рассказала об использовании здоровьесберегающих технологий в работе логопеда ДОУ  для детей с ТНР.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

10. Значение плавания в профилактике и лечении нарушений осанки.

Выступала:  Кучеровская И. В.

По десятому вопросу выступала  инструктор по плаванью  Ирина Викторовна, она рассказала о значение плавании в профилактики и лечении нарушений осанки, а так же показала практически  упражнения на осанку.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

11. Мастер-класс «Фитбол—больше чем мяч»

 Выступала: Рыскина В.Е.

По последнему пункту выступала преподаватель физической культуры Валерия Евгеньевна , она провела мастер-класс  «Фитбол—больше чем мяч»

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

 Все выступающие подготовили презентации и методически правильные выступления.

Председатель:                                                       Колбеко Ж.Н.

Секретарь:                                                             Галова Е.С.

ПРОТОКОЛ № 2

от «10»февраля 2021г.

Семинар

Тема: « Применение методик в ДОУ для математического развития дошкольников»

 Цель: Расширить представления педагогов о практическом применении современных образовательных технологий в формировании элементарных математических представлений у дошкольников.

Присутствовало: 36 педагогов

ПОВЕСТКА СЕМИНАРА:

1. Развитие математических представлений у детей раннего дошкольного возраста .

Выступали: Ворокова Т.П. Лонгортова Е.А.

По первому вопросу слушали воспитателей Елену Анатольевну и Татьяну Петровну, они рассказали о развитие математических представлений у детей раннего дошкольного возраста

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

2. Формирование элементарных математических представлений у детей раннего дошкольного возраста посредствам дидактических игр .

 Выступала: Дернова Т.О.

По второму вопросу слушали воспитателя Татьяну Олеговну. Была предоставлена информация о формирование элементарных математических представлений у детей раннего дошкольного возраста посредствам дидактических игр .

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

3.   ТРИЗ-технология, как средство развития творческих способностей дошкольников средней группы в организации ФЭМП

 Выступали: Колмогорова Е. В. , Мухаматуллина Ю. Р.

По третьему вопросу слушали воспитателей Елену Владимировну и Юлию Раисовну. Была сообщена информация  и показана практическая работа на тему: «ТРИЗ-технология, как средство развития творческих способностей дошкольников средней группы в организации ФЭМП».

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

4.  Роль дидактических игр в развитие математических способностях у детей дошкольного возраста.

Выступали: Батютенко М. П., Винокурова М. А.

По четвертому вопросу слушали воспитателей  Маргариту Петровну и Маргариту Алексеевну , они рассказала о роли  дидактических игр в развитие математических способностях у детей дошкольного возраста.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

5. Математическое развитие детей старшего дошкольного возраста посредствам развивающих игр и головоломок.

Выступала: Рожков С. Н.

По пятому вопросу слушали воспитателя Светлану Николаевну, она рассказала о математическом развитие детей старшего дошкольного возраста посредствам развивающих игр и головоломок в ДОУ.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

6. Формирование математических способностей детей подготовительной группы с помощью развивающих игр.

 Выступала: Идрисова Г.И.

По шестому вопросу слушали воспитателя Гюлханум Идрисовну, она рассказала о формировании математических способностях детей подготовительной группы с помощью развивающих игр.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

7. Лэпбук по формированию элементарных математических представлений для детей раннего возраста.

 Выступает: Яковлева С.В.

По седьмому вопросу выступала  воспитатель   Ольга Александровна, она рассказала и показала лэпбук по формированию элементарных математических представлений для детей раннего возраста.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

8. Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста посредством сюжетно- ролевой игры.

Выступали: Штейникова Т. Л. Онькова Е. А.

По седьмому вопросу слушали  воспитателей  Татьяну Леонидовну и Елену Анатольевну, была сообщена информация о развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста посредством сюжетно- ролевой игры.

Решили: информацию приняли к сведению.

Решение принято единогласно.

Председатель:                                                       Колбеко Ж.Н.

Секретарь:                                                             Галова Е.С.