Педагогический проект «В гости к дедушке Корнею»
проект (младшая группа)

Опубликовано 25.05.2022 - 12:26 - Киреева Ольга Ивановна

Воспитание у детей интереса к сказкам К. И. Чуковского.

Скачать:

Вложение	Размер
Воспитание у детей интереса к сказкам К. И. Чуковского.	26.99 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад №126 комбинированного вида Выборгского района

Санкт-Петербурга

Педагогический проект:

«В гости к дедушке Корнею»

Вторая младшая группа

Выполнила: воспитатель: Киреева О.И.

Санкт-Петербург

2022г.

Проблема:

Роль сказок в жизни ребенка огромна. Для детей сказка является особой реальностью, она способствует усвоению нравственных понятий, пониманию мира человеческих чувств. Она развивает мышление и воображение ребенка, обобщает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Произведения К. И. Чуковского имеют огромное воспитательное, познавательное и эстетическое значение, т.к. они воздействуют на личность ребенка и расширяют его кругозор. Реализация данного педагогического проекта обеспечит психологическое формирование читателя в дошкольнике. А увлекательное общение с творчеством К.И.Чуковского будет способствовать развитию интереса к книге, что будет являться неотъемлемой частью системы образования дошкольников на этапе становления современной личности.

Цель: :

Воспитание у детей интереса к сказкам К. И. Чуковского.

Задачи:

1.Знакомство со сказками К.И. Чуковского через разные виды деятельности.

2.Воспитание нравственных чувств у детей в процессе знакомства со сказками К.И. Чуковского.

3.Приобщение родителей к проекту, через разные формы взаимодействия.

Участники проекта:

Дети второй младшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, родители воспитанников.

Тип проекта: игровой, групповой.

Продолжительность: краткосрочный (1 неделя 28 марта- 1апреля)

Ожидаемый результат:

На уровне ребенка

Создание в группе необходимых условий по ознакомлению детей с творчеством К. И. Чуковского: пополнение библиотеки произведений К. И. Чуковского. Дети закрепят и систематизируют знания о произведениях К.И. Чуковского.

На уровне педагогов: •

Создание развивающей среды: пополнить уголок «Книжный центр», внести. Словесно-дидактическая игра. «Собери картинку из кубиков», «Чудесный мешочек», пополнить уголок раскрасками по сказкам

К.И. Чуковского.

•Повышение уровня ответственности педагогов за формирование у детей бережного отношения к книге, желания помогать воспитателю, ремонтировать книги.
•Способность педагога обобщать, систематизировать, презентовать накопленный опыт по реализации детско-взрослых мини-проектов,

На уровне родителей воспитанников:

Родители получили информацию о важности сказок К.И. Чуковского в развитии ребенка.
Привлекать родителей к совместной деятельности в педагогическом проекте: «В гости к дедушке Корнею»
Создание предметно-пространственной среды для плодотворной работы по данной теме.

Этапы реализации проект: «В гости к дедушке Корнею»

Этапы	Цель	Содержание	Формы сотрудничества
1 этап - подготовительный	Проблема	Выбор темы проекта, изучение отношения родителей к предлагаемой деятельности в рамках проекта, постановка цели	Выявление проблемы, формировка цели, задач. Анкетирование Родителей на тему: «Воспитание у ребенка интереса и любви к книги». Работа в творческой группе педагогов, участвующих в проекте.
2 этап проектиро-вочный	Планирование	Составление плана по реализации проекта. Распределение заданий в работе над проектом между участниками, координация действий педагогов и родителей по созданию предметно- развивающий среды, подборка основных методических материалов по данной теме.	Подбор методической литературы, иллюстрации. Разработать конспекты бесед с детьми. Сфотографировать детей во время проекта в разных видах деятельности. Подобрать: художественную литературу по теме проекта. Деятельность родителей: содействие педагогам в совместных мероприятиях.
3 этап практический	Получение продукта, результата проектной деятельности за счёт выполнения определённых действий	Исследование, сбор данных, интерпретация результатов, представление результатов	Презентация: «Сказки К.И. Чуковского». Продукт проекта: Игра-драматизация «Путаница»
4 этап аналитический	Рефлексия и коррекция	Сравнение полученных результатов, анализ успехов и ошибок, обобщение, выводы	Консультация для родителей: На тему: «Сказки К. И. Чуковского – помощники в воспитании и развитии дошкольников»
5 этап заключительный	Презентация проекта	Представление содержания работы, обоснование выводов	Дискуссия

План мероприятий по реализации проекта

«В гости к дедушке Корнею»

Образовательная область	Содержание деятельности
Познавательное развитие	Презентация: « Сказки К. И. Чуковского». Рассматривание Книг и иллюстраций к сказкам К. И. Чуковского. Рассматривание иллюстраций разных художников к сказкам К. И. Чуковского. Познавательные беседы:. «Мой любимый герой из сказки «Мойдодыр» Беседа по сказкам «Путаница», «Федорено горе» Дидактическая игра: «Угадай, к какой сказке иллюстрация», «Узнай героя сказки по описанию», Отгадай, кто я», «Подбери правильно атрибуты любимых героев». Выставка: «Мой любимый герой».
Социально-коммуникативное развитие	Игра-драматизация «Федорино горе» Сюжетно-ролевая игра: «Доктор Айболит» Трудовая деятельность : «Книжкина больница» Беседы: «Как надо относиться к книге?». Строительно-конструктивная игра: «Грузовик», «Пароход»
Речевое развитие	Чтение и обсуждение: «Телефон», «Муха-цокотуха», «Мойдодыр», «Путаница», «Цыпленок», «Доктор Айболит» и др. Литературная викторина по сказкам К.И. Чуковского «Узнай сказку» Игра: «Расскажи, что видишь на картинке», «Доскажи словечко». Заучивание наизусть отрывка из сказки К.И. Чуковского. «Курица красавица». Показ настольного театра по сказке «Федорино горе»
Физическое развитие	Подвижные игры: «Паутинка», «Путаница». «Воробей и звери» «По ровненькой дорожке». Пальчиковая гимнастика: «Свинки».
Художественно-эстетическое развитие	Рисование: Укрсим самовар: «Самовар для Федоры». Раскраски: «Герои сказок К. И. Чуковского» Лепка: по сказке «Посуда для бабушки Федоры» Парад веселых миниатюр: «День веселой улыбки К. И. Чуковского» (к 140-летию со дня рождения) Показ настольного театра по сказке «Федорино горе»
Работа с родителями	Анкетирование родителей: «Воспитание у ребенка интереса и любви к книги». Консультация на тему: «Сказки К. И. Чуковского – помощники в воспитании и развитии дошкольников» Участие родителей в создании продукта проекта: Игра-драматизация «Путаница»