Развлечение "День Нептуна"
учебно-методический материал (средняя группа)

           
          Развлечение в средней группе «День Нептуна»
Цель: организовать активный отдых детей, создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в эстафетах и праздничных развлечениях.
Программное содержание:
1. Обучающие: формировать здоровый образ жизни детей, учить поддерживать своих товарищей.
2. Развивающие: продолжать развивать двигательные умения и навыки, желание играть в команде.
3. Воспитательные: воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, доброту, уважительное отношение друг к другу.
Оборудование: Костюм Царя Нептуна, большой таз с водой – 1 шт, корзина-1шт., маленькие пластиковые шарики – 10-20 шт., емкость для наполнения водой, воронка, стаканчики по количеству детей, мыльные пузыри – всем детям.
Ход развлечения
Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня в Подводном царстве Водяном государстве праздник. И нас с вами пригласили на него. Но сначала, нам нужно добраться до Подводного царства. Давайте мы с вами громко все вместе похлопаем в ладоши и потопаем ножками.
Звучит веселая музыка.
Ведущий: Молодцы, ребята! Вот мы с вами и оказались в подводном царстве! Ой, ребятки, кто это к нам идет? Кажется это сам Царь Нептун!
Звучит песня водяного, выходит Царь.
Водяная: Здравствуйте, ребята. Я –Царь Нептун! Гордый я морей властитель, рыб, дельфинов повелитель. Рад видеть всех вас здесь в нашем Подводном царстве на празднике. Спасибо вам, что пришли!
Да только скажите, а подарочек вы для меня приготовили?
Ведущий: Ой… Нет, Царь, не успели мы подарок подготовить! Ребята, чем мы можем царя порадовать
Царь Нептун:  Очень люблю разноцветные жемчужины. Вы, ребята, может наловить их и подарить мне.
ИГРА «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУЖИНУ»
Вызываются две команды, дети встают друг за другом. Рядом с каждой командой стоит корзинка, впереди общий таз с водой и «жемчужинами» - пластиковыми шариками.
Задача команд: по очереди подбегать к тазу, вылавливать из воды «жемчужину», складывать в корзинку своей команды.
Ведущий: Какие вы молодцы, ребята! Как много жемчужин вы наловили!
Царь Нептун: Да… они очень мне понравились! Давайте скорее отправимся ко мне в замок! Но для того, чтобы попасть туда, вам нужно будет немного поплавать!
ИГРА «ПЛАВУНЫ»
Вызываются две команды, дети встают друг за другом, впереди стоят два конуса, путь до них прорисован голубыми волнистыми линиями – это реки, через которые дети плывут к Царю Нептуну. Под музыку дети танцуют, повторяя движения за царем Нептуном
Царь Нептун: Как же здорово вы плаваете, ребята!
Ведущий: Вот мы наконец-то добрались до замка!
Ведущий: Нептун, а много ли богатства в твоих просторах?
Царь Нептун: Очень много!
Ведущий: А подданных и помощников?
Царь Нептун: Конечно! В моих владениях живут и русалки, и дельфины, и осьминоги, и множество рыб. Ребята, а вы хотите поиграть со мной и с морскими обитателями?
Ведущий: Очень хотим, царь Нептун!
ИГРА «МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ»
Все дети встают свободно на площадке, где проводится развлечение. Ведущая, герои и дети читают слова:
«Море волнуется раз,
Море волнует два,
Море волнуется три –
Морская фигура замри! »
Задача детей: изобразить различные красивые фигуры, стараясь не шевелиться. Царь Нептун выбирают красивые фигуры.
Царь Нептун: Ах, утомили вы царя, ребята! Как же жарко стало!
Ведущий: Нептун, а может мы с ребятами наберем воды для тебя? У нас все ребята очень смелые и ловкие, быстро принесут тебе много воды!
Царь Нептун: Хорошо! Только скорее! Мне так жарко…
ИГРА «ПРИНЕСЕМ ЦАРЮ ВОДИЦЫ»
Вызываются две команды детей. Между командами сидит Царь Нептун. Каждому ребенку дается по стаканчику. Впереди команд стоят тазики с водой.
Задача команд: первый участник должен пробежать со стаканом до таза с водой, набрать воды, перелить в емкость воды и вернуться к команде после чего передать эстафету следующему участнику.
Царь Нептун: Как же хорошо в водице. Но, я, люблю не простую воду а морскую.
Воспитатель: Ребята, а давайте мы покажем как мы умеем экспериментировать, и привратим обычную воду в емкости в морскую. Накрываем емкость крышкой (где на донышке крышки поместили гуашь синего цвета), взбалтываем воду и превращаем ее в морскую.
Царь Нептун: Спасибо вам ребята!
Царь Нептун: Ох ребята, как же наигрался я с вами!
Воспитатель: Царь Нептун, а ты ничего не забыл?
Царь Нептун: Да да, что-то припоминаю…
Воспитатель: Где же наш праздничный салют?
Царь Нептун: Салют? Ах да, как же мог я позабыть! Ребята, в нашем Подводном царстве на праздниках мы устраиваем необычный салют из мыльных пузырей. Так-так-так… Где же мой трезубец? (ищет) Нигде не могу найти!
Ведущий: Не беспокойся, Царь Нептун ! Наши ребята могут помочь! Мы сегодня как раз прихватили с собой баночки с мыльными пузырями.
Царь Нептун: Ура, праздник спасен!  Тогда ребята прошу вас помочь мне. Давайте устроим салют из мыльных пузырей!
Дети достают мыльные пузыри, надувают их под музыку.
Ведущий: Какой замечательный праздник! Но нам пора возвращаться обратно, в наш детский сад. Спасибо большое тебе царь Нептун, за то, что пригласил нас к себе, за игры веселые!
Царь Нептун: И вам спасибо ребята за то, что так позабавили старика.
Царь Нептун: До свидания, ребятишки!
Ведущий и дети прощаются с Царем Нептуном.