Индивидуальный план развития профессиональной компетентности воспитателя Пашиной О.В. по методической теме: «Правовое воспитание дошкольников» на 2023 - 2028 год.
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Дата рождения

31.01.1973 год

Место работы (наименование образовательной организации по уставу)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 151 комбинированного вида»

Должность (с указанием предмета, дисциплины, направления)

Воспитатель

Дата заключения трудового договора

01.04.2014 г

Имеющаяся квалификационная категория

1 квалификационная категория

Образование

Уровень образования

Высшее

Учебное заведение (окончил, обучается)

ТГГИ, 2005 год

Специальность/направление и профиль по диплому

Преподаватель дошкольной педагогики и психологии

Квалификация по диплому

Дошкольная педагогика и психология

Год окончания учебного заведения

2005

Стаж работы

Общий трудовой стаж (полных лет)

30 лет

Стаж педагогической работы

22 год

Стаж работы в данной должности

22 год

Непрерывное профессиональное развитие

Ученая степень, год присвоения, ученое звание

Наличие программы профессионального развития

Есть/нет

Формальное образование

(удостоверения, свидетельства о повышении квалификации, дипломы о повышении уровня образования, переподготовке, полученные за последние 5 лет)

Место прохождения

Год

Количество часов

Вид документа

Тема ПК

 «Центр социально-гуманитарного образования» по дополнительной профессиональной программе. в объеме

2017 г., регистрационный номер 868.

64 часов

Удостоверение о повышении квалификации, Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования

«Содержание и организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации. Профессиональная компетентность воспитателя в свете новых требований ФГОС»

ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В. Г. Тимерясова

2019 г., регистрационный номер ПК-653-2019

36 часов

Удостоверение о повышении квалификации 162408879732

«Билингвальное образование в рамках ФГОС дошкольного образования»

Частное образовательное учреждение высшего образования «Казанский инновационный университет имени В. Г. Тимерясова»

2020 г., регистрационный номер ПК-624-2020

64 часа

Удостоверение о повышении квалификации, Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования

«Современные формы и методы инклюзивного образования детей дошкольного возраста в условиях реализации профессионального стандарта»

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»

2022 г.

Удостоверение О повышении квалификации серия 0016 номер документа 202200100615

72 часа

Удостоверение о повышении квалификации Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования

Актуальные аспекты организации образовательной и воспитательной деятельности в группах раннего и дошкольного возраста

№

Раздел плана

                        Форма работы

Сроки

1

Подготовительный этап.

Знакомство с теоретическими знаниями  по изучению прав человека. Изучение литературы, нормативно – правовых документов, подбор материала, консультаций.

Знакомство педагогов с Международным документом «Конвенция о правах ребёнка»

Организация информационного стенда «Права ребёнка» на основе нормативно – правовых документов. Выявление семей группы «риска», на основе методики «Рисунок семьи»

Самостоятельная работа педагогов с текстом Конвенции ООН о защите прав ребёнка.

Октябрь 2021г – Февраль 2025г.

2

Основной этап.

1.Консультации для педагогов:

- Ознакомление воспитателей с перспективным планированием по 3-м направлениям:1) с детьми; 2) с родителями; 3) с педагогами.

- «Защита прав и достоинств маленького ребёнка!»

- «Формирование толерантности и культуры мира у дошкольников»

- «Основные тенденции развития дошкольников образования и права ребёнка»

 - «Проблема защиты прав ребёнка в семье»

2. Мастер – класс с педагогами:

- Детско – родительские отношения в современных семьях»        

- Домострой: методы воспитания в русских семьях»

3. Практические занятия  для педагогов:

 - Развлечение с детьми  старшего дошкольного возраста «О правах, играя»

 - Развлечение с детьми «Защита прав и достоинств маленького ребёнка»

- КВН «Все мы разные, но все мы равны»

4. Педагогические советы:

- «Правовое воспитание дошкольников: миф или реальность»

- «Права ребёнка»

- «Формирование прав и обязанностей в процессе межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста

5.Семинары – практикумы для воспитателей:

- «Правовое воспитание дошкольников»

- «Восемь  типов родительской любви»

- «Наказывая, подумай – зачем?»

- «Как реализуются права в нашем ДОУ?»

6. Анкетирование:

- «Толерантны ли ВЫ»

- «Что вы знаете о Конвенции?»

7.Выставки детских работ.

Изготовление альбома «Что значит имя моё?»

Подготовка и презентация проектов семьи «Я расскажу вам о своей стране»

Март 2023 г. – Март 2028 г.

3

Заключительный этап.

Подведение итогов. Оформление результатов работы по теме самообразования.

Апрель - Сентябрь 2028 года.

№

Раздел плана

                        Форма работы

Сроки

1

Подготовительный этап.

 Изучение и подбор литературы по ознакомлению детей с Декларацией прав человека и Конвенцией о правах ребёнка.

Посещение семей на дому, наблюдение и анализ внутрисемейных отношений. Подбор сказок для изучения статей Декларации.

Введение ребёнка в проблематику прав человека через дидактические игры:

- игра «Эхо»

Закрепление и уточнение полученных представлений через работу с наглядным материалом, плакатами, книгой, беседы с детьми. «Что значит имя твоё?»

Знакомство детей со сказками, драматизация известных сказок.

Изучение взаимоотношений в семье с помощью методики «Рисунок семьи»

Октябрь 2023г – Февраль 2024 г.

2

Основной этап.

1. Цикл занятий «Что я знаю о своих правах»

- Ты и твоё имя. Беседа с детьми на тему «Что значит имя твоё» Цель: познакомить детей с правом на имя, научить применять это право в жизни, способствовать социально – нравственному развитию.

- «Ваши права – дети»

2. «Знакомство детей  с содержанием статей «Всеобщей декларации прав человека» на примере сказок:

- «Кот, петух и лиса» (право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу)

- «Муха- цокотуха» К.И.Чуковский (никто не должен подвергаться жестокому бесчеловечному отношению)

3.Выполнение заданий в рабочих тетрадях «Изучаем права человека» на примерах сказочных героев»

4.Рекомендуемый материал для изучения с детьми:

- Сказка Г.Х.Андерсена «Гадкий утёнок!»

- «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

- Сказка Д. Мамина – Сибиряка «Серая шейка»

- «Лиса и заяц»

- «Сказка В. Гаршина «Лягушка – путешественница»

- «По щучьему веленью»

- Стихотворение Н.Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы»

-  Сказка А.С. Пушкина «О попе и работнике его балде»

- « Сказка о царе Салтане» А.С.Пушкина

- Сказка С. Аксакова «Аленький цветочек»

 - Русская народная сказка «Заюшкина избушка»

- Сказка А. Толстого «Буратино»

5.Изготовление семейных альбомов 

«Я и моя семья». Работа с книгой имён, составление альбома «Что значит имя твоё»

6. Совместные праздники и развлечения с родителями:

Цель: развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы, воспитывать толерантное отношение к людям разных национальностей

  «Права детей». «Венок дружбы»

«В гостях у сказки»

КВН «Наши права»

Март 2023 г. – Март 2028 г.

3

Заключительный этап.

Подведение итогов. Обобщение опыта работы по теме самообразования.

Апрель – Сентябрь  2028 г.

№

Раздел плана

                        Форма работы

Сроки

1

Подготовительный этап.

 Изучение литературы,  подбор материала, консультаций. Выявление и учёт семей группы риска. Индивидуальная консультативная работа с родителями с проблемными семьями.

Посещение семей на дому, наблюдение и анализ внутрисемейных отношений. Подготовка нормативно – правовых документов по проблеме охраны прав детей.

Организация информационного стенда «Правам ребёнка посвящается!»

Октябрь 2023г – Февраль 2028 г.

2

Основной этап.

1.Консультации для родителей:

- «Проблемы детского труда и отдыха»

- «Как любить ребёнка или восемь типов родительской любви»

- «Проблема защиты прав ребёнка в семье»

2.   Родительские собрания:

 - «Права детей»

 - «Детско – родительские отношения в современных семьях»

Групповая дискуссия «Наказывая, подумай, зачем?»

3.Изготовление семейных альбомов «Я и моя семья». Работа с книгой имён, составление альбома «Что значит имя твоё»

4.Анкетирование

 -  «Права детей»

- «Толерантны ли ВЫ»

- «Какие наказания применяете вы по отношению к своему ребёнку!

5.Выставки детских работ совместно с родителями на тему: «Моя семья». «Мир семейных увлечений»

6. Совместные праздники и развлечения с родителями:

  «Права детей»

«В гостях у сказки»

КВН «Наши права»

Март 2023 г. – Март 2028 г.