«В  лес  пойдёшь –

в  сказку  попадёшь!»

Осенний  праздник  для старшей группы

Воспитатели: Миннуллина Г.И., Ямалеева Ч.Я.

Действующие  лица:

Ведущая,  Алёнушка,  Водяной,  Кикимора,  Баба – Яга,  Иванушка.

Атрибуты:   мешочек  с  овощами,  ведро  большое,  удочка – спиннинг,  2  пары  галош, 2 корзинки,  верёвка,  прищепки,  пёрышки,  2  метлы,    любое  угощение.

(Дети  стоят  на  опушке  леса)

ВЕДУЩАЯ:    

Ребята,  мы  с  вами  пришли  сегодня  в  сказочный  лес.  В  волшебный  и  необычный.  Скажите,  пожалуйста:  

                Если  на  деревьях  листья  пожелтели,

                Если  в  край  далёкий  птицы  улетели,

                Если  небо  хмурое,  если  дождик  льётся –

                Это  время  года,  как  оно  зовётся?

ДЕТИ:  Осень!

1. Наступила осень, осень золотая

Птицы улетели в тёплые края.

Падает с деревьев, лето забывая,

Кружится, как в вальсе, жёлтая листва.

2. По  лесным  тропинкам  ходит – бродит  осень,

Сколько  свежих  шишек  у  зелёных  сосен!

И  листок  с  берёзы  золотистой  пчёлкой

Вьётся  и  летает  над  колючей  ёлкой.

3. Ходит  осень  по  дорожке,

Промочила  в  лужах  ножки.

Льют  дожди,  и  нет  просвета,

Солнце  затерялось  где – то.

4.Ходит  осень,  бродит  осень,

Листья  с  клёна  ветер  сбросил.

Под  ногами  коврик  новый –

Жёлто – красненький  кленовый!

5.Как хорошо в гостях у осени.

Среди берёзок золотых,

Подольше б золота не сбросили

Стоял бы лес багрян и тих.

6.Почаще б солнышко усталое

Гостило в золотом лесу,

Чтоб защитить от ветра малого

Лесную позднюю красу.

7. Тонкие осинки в лужицы глядят.

На ветвях дождинки бусами висят.

Лебеди лениво плещутся в пруду.

Тихо и красиво осенью в саду.

8. Дождь по улице идёт-

Мокрая дорога,

Много капель на стекле,

А тепла немного,

Как осенние грибы

Зонтики мы носим,

Потому что на дворе

Наступила осень

9.Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались,

Налились, отяжелели

И по ветру полетели

10. Золотые тихие рощи и сады,

Нивы урожайные, спелые плоды,

И не видно радуги, и не слышен гром,

Спать ложится солнышко

Раньше с каждым днём.

11.Листья золотые - падают, летят

Листья золотые - устилают сад.

Много на дорожках листьев золотых,

Мы букет красивый сделаем из них.

ВЕДУЩАЯ:    В  лес  волшебный  на  тропинку  я  зову  всех  вас,

                           Песенку  про  осень  мы  споём  сейчас!

                                         ПЕСНЯ  «ЛИСТОПАД»

 ( из  леса  слышится  чей – то  плач )

ВЕДУЩАЯ:      Слышите,  ребята,  кто – то  плачет…

(дети  подходят  к  пенёчку,  на  котором  сидит  Алёнушка  и  горько  плачет).

ВЕДУЩАЯ:  

Что  случилось?  Почему  ты,  Алёнушка,  так  горько  плачешь?

АЛЁНУШКА: 

А  как  же  мне  не  плакать?  Братец  Иванушка  не  послушался  меня,  напился  из  козьева  копытца  и  превратился  в  козлёночка.  А  Баба – Яга  его  в  лес  утащила  и  наверно  съела – а – а – а…   ( плачет ).  

А  ещё  матушка  с  батюшкой  наказывали  борщ  сварить,  а  овощи  в  волшебный  мешочек  положили,  да  заглядывать  в  него  не  велели,  а  на  ощупь  все  овощи  определить,  а  если  не  угадаю,  то  все  овощи  исчезнут,  из  чего  тогда  я  буду  борщ  варить?    (плачет)

ВЕДУЩАЯ:        

Не  плачь,  Алёнушка,  мы  тебе  поможем.  Правда,  ребята?  И  овощи  на  ощупь  угадаем,  и  братца  Иванушку  поможем  найти.

                                   ИГРА   « ЧУДЕСНЫЙ  МЕШОЧЕК»

ВЕДУЩАЯ:    

Вот,  Алёнушка,  тебе  овощи  на  борщ.  Ты  пока  борщ  вари,  а  мы  пойдём  искать  Иванушку. А поедем  мы    на поезде. Вставайте  быстрее   паровозиком  мы отправляемся.

♫♫♫ Паровоз  Букашка

        (  дети  останавливаются ,  прислушиваясь  к  чьему – то  пению )

ВЕДУЩАЯ:       

Слышите,  кто – то  поёт?    (дети  подходят  ближе  и  видят  Водяного,  сидящего  на  кочке,  с  удочкой  в  руке,  опущенной  в  ведро).

ВОДЯНОЙ:  (поёт)     Я  Водяной,  я  Водяной,

                                         Никто  не  водится  со  мной.

                                         У  бережка  сижу  я

                                         И  рыбку  тут  ловлю  я!

ВЕДУЩАЯ:    

Ребята,  смотрите,  это  же  Водяной.  

Здравствуйте,  уважаемый!

ВОДЯНОЙ:   (удивлённо  смотрит  на  всех)

                            Ой,  глазам  своим  не  верю!

                            Это  кто  же  такие?

                            Чьи  будете?

ВЕДУЩАЯ:      

Это  ребята  из  детского  сада,  знакомься.  

Не  видел  ли  ты  здесь  Бабу – Ягу  с  козлёночком?

ВОДЯНОЙ:    (качает  головой)    

Видел,  не  видел – не  помню!  Скучно  мне  здесь  одному  сидеть.  Вот  поиграете  со  мной,  глядишь  и  вспомню.

ВЕДУЩАЯ:   Поиграем,  ребята?

ДЕТИ:  Да – а – а – а!

ВОДЯНОЙ:  Я  всё  своё  время  провожу  или  в  воде  или  около  воды.  Вокруг  меня  всегда  сыро – сыро.  А  чтобы  вы  ножки  свои  не  промочили – вот  вам  галоши.  Есть  желающие  в  них  побегать?

                   ИГРА    «БЕГ  В  ГАЛОШАХ»   (эстафета  или  в  парах)

ВЕДУЩАЯ:      

А  дождь,  это  тоже  вода.  

Наши  дети  про  дождик  стихотворение, песенку и танец знают!

12.Сколько знаю я дождей?

Сосчитайте поскорей:

Дождик с ветром,

Дождь грибной,

Дождик с радугой-дугой,

Дождик с солнцем,

Дождик с градом,

Дождик с рыжим листопадом.

        13.  Дождь  прошёл,  пробежал,  расшумелся.

        Сразу  все  от  него  по  домам.

        Дождь  запел,  заплясал,  завертелся,

        Стал  по  стёклам  постукивать  нам! 

  14.Дождь идет, а мы не плачем.

       Под зонтом себя мы спрячем,

       Смоет пыль он чисто-чисто

       Убирает дождик быстро,

       Солнце выглянет опять

       Будем бегать и играть.

15.Да разве дождик  – это плохо?

Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам,

А хоть по лужицам беги!

16.Ах, как приятно под дождём,

Шептаться с зонтиком вдвоём.

И даже можно зонтик взять,

И под дождём потанцевать.

                                   Танец с зонтиками

17.Мелкий дождик моросил.
Моросил что было сил!
А под вечер перестал.
Оттого ли, что устал?
Или понял, что не нужен?
Иль решил начать с утра?
А пока… Пока по лужам
Будет бегать детвора!

18.

Вчера я дождик повстречал,
Мне видно было — он устал:
Устал шагать, устал шуметь,
устал сырую песню петь!
И вот, когда он так устал,
Он просто взял и перестал.

                                           ПЕСНЯ  «ДОЖДИК - ОЗОРНИК»  

ВОДЯНОЙ:      

Ох,  спасибо,  порадовали  горемычного,  повеселили  от  души!  Я  даже  вспомнил,  что  Бабу – Ягу  я  видел,  а  с  ней  козлёночка.  Вот  по  той  дорожке  они  пошли,  а  козлёночек  всё  упирался  копытцами,  не  хотел  идти.

ВЕДУЩАЯ:        

Спасибо,  Водяной.  До  свидания.  Пошли,  ребята.

   ( дети  идут  по  дорожке  и  вдруг  из  кустов  выскакивает  Кикимора )

КИКИМОРА :        

Кто  в  лесу  моём  гуляет?

Кто  покой  мой  нарушает?

Кто  смеётся  и  поёт,

Колдовать  мне  не  даёт?

Сейчас  на  вас  подую – всех  заколдую!

(собирается  подуть,  набирает  воздух)

ВЕДУЩАЯ:  (мешает  дунуть,  прерывает  её)    

Здравствуйте,  тётенька!  

Не  надо  нас  заколдовывать.  

Мы  ищем  козлёночка,  его  Баба – Яга  украла.  

Может,  подскажешь  нам,  не  видела  ли  ты  их?

                                 Я  не  тётенька  какая,

                                 Я  Кикимора  лесная,

                                 Яге  младшая  сестра

                                Её  не  видела  с  утра!   Хотя…  ( делает  задумчивый  вид )

Если  отгадаете  мои  загадки,  да  выполните  мои  задания,  может  и  подскажу  чего….

ВЕДУЩАЯ:  Конечно,  отгадаем.  Правда,  ребята?

КИКИМОРА:         

1.  Богатырь  стоит,  богат,  угощает  всех  ребят:

Ваню – земляникой,  Таню – костяникой,

Машеньку – орешком,  Петю – сыроежкой,

Катеньку – малинкой,  Васю – хворостинкой!  (лес)

2.  Зимой  спит, летом  ульи  ворошит.   (медведь)

3.  В  золотой  клубочек  - спрятался  дубочек.  (жёлудь)

4.  Днём  спит,  ночью  летает,

     Зверей  и  птиц  пугает.   (филин)

КИКИМОРА:  А  когда  филин  летает?

ДЕТИ:  Ночью!

КИКИМОРА:      Правильно.  Тогда  сейчас  будет  ночь – вы  будете  летать,  а  когда  я  скажу  «день» - вы  замрёте  и  не  шевелитесь,  а  кто  шевельнётся,  того  с  собой  заберу  и  к  верёвке  пристегну.

                                            ИГРА  «ДЕНЬ - НОЧЬ»

           (кто  шевельнётся,  того  пристёгивает  прищепкой  к  верёвке,  натянутой  между  деревьями. Чтобы  освободиться  предлагает  детям  пёрышки  дунуть – кто  дальше.  Очень  интересно, если  поймает  ведущую)

КИКИМОРА:   Филин  летал,  да  пёрышки  потерял,

                             Кто  дальше  дунет – тот  свободен  будет!

                                               ИГРА  «ПЁРЫШКИ»

КИКИМОРА:    

Что  ж,  старались,  я  гляжу.

Вам  дорожку  покажу.

Вот  туда  скорей  идите

Да  с  дорожки  не  сверните

( наклоняется  к  ребёнку )

Ты  беги  скорей,  беги

В  царство  Бабушки – Яги.

До  свиданьица!

ВЕДУЩАЯ:     (ведёт  детей  по  дороге)

Ребята,  вам  не  страшно?  

Давайте  споём  песенку,  чтобы  веселей  было  идти.

                                                    ПЕСНЯ про осень

(вдалеке  слышится  песня,  Баба – Яга  танцует  с  метлой  и  напевает  сама  себе)

БАБА – ЯГА:        Во  саду  ли,  в  огороде  Баба – Яга  гуляла

                                 И  подружкою  метлой  листья  подметала.

                                 Во  саду  ли,  в  огороде  козлика  украла

                                 И  на  толстую  верёвку  его  привязала!

             Фу – фу!  Чёй – то  русским  духом  пахнет.  

(разворачивается  к  детям)   

Ах  вы,  детушки,  малолетушки.  

К  Бабулечке – Ягулечке  в  гости  пожаловали,  али  невзначай  забрели?

ВЕДУЩАЯ:      

Ты  зачем  старая  у  Алёнушки  козлёночка  похитила?

БАБА – ЯГА:    

Никого   я   не  похищала,  никого  не  украдала.

Я  весь  день  здесь  танцевала,

Да  грибочки  собирала.

(с  угрозой)  На метле своем летала,

Вот  если  вы  на метле моем полетаете -

Может,  козлика  найдёте!

А  ну - ка ,  метёлка,  зови  свою  подружку.

Посмотрим,  как  они  бегать  умеют.

                                          ИГРА   «ПОЛЁТ  НА  МЕТЛЕ»

                                            (пары  или  эстафета) 

(в  конце  игры  Баба – Яга  соревнуется  с  ребёнком,  улетает  в  сторону  и  приводит  Козлёночка)

БАБА – ЯГА:    

Вот  ваш  козлёночек,  забирайте  пока  я  добрая.  Да  смотрите,  больше  так  далеко  в  лес  не  заходите.  До  свиданьица!  

(Баба – Яга  убегает).

ВЕДУЩАЯ:   

Как  хорошо,  что  Козлёночек  нашёлся!

Давайте ребята, станцуем вместе.

19.

Много на дорожках листьев золотых,

Мы букет хороший сделаем из них,

Мы букет поставим посреди стола.

Осень золотая в гости к нам пришла.

20.

Вот листочки жёлтые,

Вот листочки красные

Соберём в корзинку

Мы листочки разные.

Будем в комнате красиво,

Скажет мама нам «спасибо».

21.

На прогулку вышли дети

Видят: листья кружит ветер.

Плавно листики летают.

И на землю опадают.

Мы листочков наберём,

В детский сад принесём

                                                  Танец с листочками  

«Проказница осень»

( в  конце  хоровода  появляется  Алёнушка,  Козлёночек  обнимает  её  и  кружась  превращается  в  Иванушку)

АЛЁНУШКА:     

Ой,  спасибо,  ребята!  

А  я  вот тут  вам  гостинцы  припасла.

         ( достаёт  из  корзинки  гостинца  и  раздаёт  детям )

АЛЁНУШКА  И  ИВАНУШКА  прощаются  с  детьми.       

ВЕДУЩАЯ:

Вот и закончен праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроение.
Гости наши, до свидания!
Всем спасибо за внимание!