Конспект «День Народного Единства»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект  «День Народного Единства»

(Для детей старшего возраста)

Цель: Воспитание у детей чувства дружбы, патриотизма, гордости за свою Родину.

Задачи: Расширять представления детей о Родине, о народах проживающих в России. Демонстрация детям значения сплоченности в жизни человека и целого народа.

Воспитатель:  4 ноября наша страна будет отмечать праздник День народного единства. Это новый и одновременно старый праздник. В далёкие,  далёкие времена столицу нашей  Родины –Москву  захватили поляки. На защиту Москвы и всей России поднялся народ. Объединились все сословия, все национальности, деревни, города - это было поистине народное ополчение, а возглавили его Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский.

Стихотворение

Это русское раздолье, это русская земля.

Вижу горы-исполины ,вижу реки и моря,

Это русские картины ,это Родина моя!

Слышу песни жаворонка, слышу трели соловья,

Это русская сторонка, это  Родина моя!

 ( Памятник- «Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский»)

-

Освободив Москву, Россия показала всему миру героизм, сплоченность всего нашего народа. В честь этой победы 4 ноября объявлен государственным праздником, который по праву называют Днем народного единства!

                   Вот она Россия , наша страна, очень и очень большая она,

                   Россия-Родина, наш дом , где вместе с вами мы живём!

«Россия!....Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее  что то…» Эти строки написал о России много лет назад замечательный русский поэт Сергей Есенин. А сейчас ребята я прочту стихотворение, которое написал современный поэт Сергей Васильев.

    (Природа России)    

1.Россия…Как из песни слово.

Берёзок юная листва,

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье-русская душа!

2. Люблю тебя, Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум ,за подвиги святые,

За голос звонкий,  как ручей!               

3.   Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть.

Люблю всё то, что называю

Одним широким словом – Русь!

Воспитатель:   А знаете ли вы, ребята, почему Россию иногда называют ещё и словом « Русь»? Существует много разных мнений, что именно обозначает это слово .Далеко-далеко на Севере, за лесами и болотами, ещё встречаются деревни, где люди говорят по-старинному. Они называют «русью»  светлое, солнечное место. Все светлое так называют- русый парень, русая девушка-это значит светлые. Получается, что Россия-это светлое, солнечное место. Замечательное  место для Родины .А как вы думаете, ребята, что такое Родина?

Дети:  Родина-это место ,где мы родились.

            Родина-это наша страна, в которой мы живём.

Воспитатель:   Совершенно верно, Родина- это страна, в которой мы живём, наш родной город, улица , на которой мы  живём , наш дом, наш детский сад, родные и друзья. «Что мы Родиной зовём?»- так называется стихотворение, которое прочитают дети.

4.   Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых рядом  с мамой мы идём.

5. Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни, тёплый вечер за окном.

6.  Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим- синим флаг России над Кремлём.

Воспитаель:   На земле живёт  много разных народов. У каждого народа свой язык, своя культура, своя религия, свои национальные традиции и обычаи. А ещё все государства, существующие на Земле, имеют свои государственные символы -герб, флаг, гимн, и столицу.  Герб России - золотой, двуглавый орёл, могучий и гордый. На его груди - Георгий Победоносец. Он, сидя на коне, пронзает серебряным копьём ужасного дракона (. показывает).

Герб России

7.У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад , на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он –России дух свободный.

Воспитатель:  Ребята, где можно встретить герб России?

Дети:  На паспорте, на монетах, на документах,……

 Флаг России.

Воспитатель: Ребята, что вы видите? (Флаг)

Какого цвета наш флаг? Да, он трёхцетный: белый, синий, красный.

А что символизируют цвета, вам об этом  расскажу.

8.  В синем небе над страной

Реет флаг наш дорогой

В каждой русской деревеньке

Ты увидишь флаг родной.

9.  Флаг российский наш окрашен

В белый, синий, красный цвет.

Он трепещет в небе ясном,

И его прекрасней нет.

10.  Белый – символ мира, правды

И душевной чистоты.

Синий – верности и веры,

Бескорыстной доброты.

11.  Боль народа, кровь погибших

Отражает красный цвет.

Будем Родину любить мы

И хранить её от бед.

12.  Мы идём по улице с российским флагом.

Взрослые и дети, вставайте с нами рядом!

Воспитатель:  Мы рассмотрели с вами флаг и герб. А сейчас мы услышим главную песню страны.

Звучит в записи фрагмент «Гимна» (все встают)

(г.Москва.)

Воспитатель:  Ребята, кто скажет, какой  город в нашей стране самый главный?  Как   называется столица нашей Родины?

Дети:   Москва!

Воспитатель: Давайте найдём её на карте(показывает).

А сейчас послушаем ещё одно стихотворение, которое называется «Моя Москва».            

13. На башне у Кремля горит звезда,

Которая не гаснет никогда.

Течёт прекрасная Москва-река,

И мост через неё как радуга- дуга.

Тебя, Москва, люблю я всей душой.

Ты покорила всех своею красотой!

Ребята, как называется наш город, край?