Конспект занятия «День отца» в младшей группе.
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия «День отца» в младшей группе.

Цель:

- укрепить семейные ценности,

- повысить социальную значимость отцовства,

- воспитывать желание быть как папа.

Задачи:

- формирование позитивного эмоционального отношения к папе, как к главному члену семьи

- закрепление знаний о том, что у всех есть папа;

- развитие творческих способностей;

- прививание интереса к окружающему миру.

Материал: мягкие игрушки, ватман, кружки из белого картона, клей.

Ход занятия

Воспитатель: (Стук в дверь) Ребята, вы слышите, кто-то к нам пришел.

Давайте посмотрим, кто там? Смотрите, к нам пришел Волчек.

Волчек : Ребята помогите, мне, пожалуйста, я с папой пошел за грибами, но я закрутился и потерял его из вида.

Воспитатель: Волчек, ты не переживай, мы с ребятами поможем тебе его отыскать. Ребята отправимся на поиски?

Дети: Да.

Воспитатель: Ребята на чем можно отправиться на поиски?

Дети: на автобусе, на поезде, на машине, на паровозе ….

Воспитатель: Давайте отправимся на автобусе.

Ребята встают в колонну по два человека, за воспитателем.

Воспитатель: автобус тронулся, и мы поехали искать папу.

Воспитатель: Дети вот мы и приехали, наверно вы утомились давайте сделаем гимнастику.

Пальчиковая гимнастика «Семья»

У меня есть папа. (Дети разжимают кулачки, начиная с большого пальца.)

У меня есть мама.

У меня есть брат, сестра

А у них есть – я.

Это вся моя семья. (Энергично сжать руку в кулак несколько раз)

Воспитатель: Кто такой папа? (Папа - это глава семьи, всегда воплощение порядка, требований и дисциплины)

Воспитатель: Ребята, смотрите идет медведь, давайте спросим у него видел ли он папу Волчонка?

Медведь: я отвечу, после того, как вы мне расскажите стихотворение про папу.

Воспитатель: Расскажем дети? (Да)

Папа самый лучший друг!

Лучше друга нет вокруг.

Если рядом он со мной,

Мне не страшен час ночной.

Только папа защитит

От врагов и от обид.

Рядом с папиным плечом

Все обиды нипочем.

Лучше папы друга нет —

Обойди весь белый свет!

Если рядом он со мной —

Медведь: Видел, вам надо повернуть направо.

Воспитатель: Поехали детки дальше направо? (Да)

Воспитатель: Посмотрите, идет Ежик, давайте у него спросим, видел ли он папу Волчонка.

Ежик: я отвечу, после того как вы, детки поиграете в одну игру.

Воспитатель: Поиграем? (Да)

Игра «Покажи своего папу»

Цель игры: учить детей показывать движением или мимикой папу и называть его имя.

Ежик: Какие вы все молодцы, все рассказывали о своих папах, видно, что вы очень сильно любите их. Я видел папу Волчонка, вам нужно повернуть налево.

Воспитатель: Ребята пойдем направо? (Да)

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какой скоро праздник?

Дети: «День Отца»

Воспитатель: А как вы думаете, чей это праздник, кого надо поздравить в этот день?

Дети: пап, дедушек.

Физкультминутка: игра-имитация со звукоподражанием "Папины - помощники".

Пилим – вжик - вжик.

Забиваем гвозди – тук - тук.

Строгаем – чик – чик.

Воспитатель: Вот какие хорошие помощники растут у пап.

Волчок: Вот мой папа! Спасибо вам ребята, что помогли мне найти папу. У меня есть для вас подарок!

Подарок от Волчонка: Поделка для папы «Отпечаток на медалях»

(на красном сердце вырезанном на картоне  делаем отпечаток руки ребенка).

Воспитатель: Ребята, пришло время прощаться с Волчонком. Что мы должны сказать Зайчика?

Дети: Спасибо

Воспитатель: А теперь давайте возвращаться в детский сад.

Дети: До свидания Волчок.